【題目】某相對(duì)封閉的山區(qū)，有一種發(fā)病率極高的遺傳病，該病受一對(duì)等位基因A、a控制．調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)：雙親均為患者的多個(gè)家庭中，后代的男女比例約為1：1，其中女性均為患者，男性中患者約占 ．下列相關(guān)分析中，正確的是（　�。�
A.該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病
B.在患病的母親中約有 為雜合子
C.正常女性的兒子都不會(huì)患該遺傳病
D.該調(diào)查群體中A的基因頻率約為75%

【答案】C
【解析】解：A、由以上分析可知該病是伴X染色體顯性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、設(shè)基因型為的XAXA個(gè)體占x，則基因型為的XAXa個(gè)體占1﹣x，則x+ （1﹣x）= ，x= ，所以在患病的母親中約有 為雜合子，B錯(cuò)誤；

C、正常女性的基因型為XaXa，不論其配偶是XAY還是XaY，他們的兒子的基因型都是XaY，C正確；

D、利用賦值法，該調(diào)查群體為雙親皆病的家系，且在患病的母親中約有 為雜合子，另 為顯性純合子，假設(shè)調(diào)查的家庭數(shù)為100個(gè)，患病雙親中的父親基因型為XAY，母親基因型中 為XAXA， 為XAXa，則有100個(gè)XAY、50個(gè)XAXA、50個(gè)XAXa，所以A的基因頻率為（100+50×2+50）÷（100+100×2）≈83%，D錯(cuò)誤．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是

A．ATP B．酶 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】5﹣溴尿嘧啶（5﹣BU）是胸腺嘧啶的類(lèi)似物，可取代胸腺嘧啶．5﹣BU能產(chǎn)生兩種互變異構(gòu)體，一種是酮式，一種是烯醇式．酮式可與A互補(bǔ)配對(duì)，烯醇式可與G互補(bǔ)配對(duì)．在含有5﹣BU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，得到少數(shù)突變體大腸桿菌，突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變，但 的堿基比例不同于原大腸桿菌．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A.5﹣BU誘發(fā)突變的機(jī)制是誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類(lèi)替換
B.5﹣BU誘發(fā)突變的機(jī)制是阻止堿基配對(duì)
C.培養(yǎng)過(guò)程中可導(dǎo)致 堿基對(duì)變成 堿基對(duì)
D.5﹣BU誘發(fā)突變發(fā)生在DNA分子復(fù)制過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“使用高倍顯微鏡觀察線粒體”實(shí)驗(yàn)中，活細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后，線粒體應(yīng)該呈( )

A. 磚紅色 B. 藍(lán)綠色 C. 橘黃色 D. 無(wú)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示人體中三類(lèi)有機(jī)物代謝關(guān)系模式簡(jiǎn)圖，圖中英文字母表示相應(yīng)物質(zhì)，數(shù)字表示相應(yīng)反應(yīng)．

脂質(zhì)是人體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)與調(diào)節(jié)物質(zhì)，正常人體的血脂維持基本穩(wěn)定．圖3為脂蛋白形成與轉(zhuǎn)化關(guān)系模式簡(jiǎn)圖，圖中數(shù)字表示過(guò)程，IDL為中密度脂蛋白，LPL是脂蛋白酯酶，LCAT為磷脂﹣膽固醇脂酰轉(zhuǎn)移酶，C﹣Ⅱ能激活脂蛋白酯酶．

（1）寫(xiě)出圖中編號(hào)的物質(zhì)或反應(yīng)名：B；D
（2）反應(yīng)中釋放能量最多的反應(yīng)編號(hào)是 ．
（3）過(guò)程⑤僅能產(chǎn)生部分蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位，該部分物質(zhì)稱(chēng)為 ．
（4）一般而言，主要發(fā)生于肝臟細(xì)胞的反應(yīng)有（填編號(hào)） ．
（5）寫(xiě)出下列符號(hào)的全稱(chēng)：CM；HDL
（6）膽固醇被清除的生理過(guò)程編號(hào)是；隨后膽固醇在肝臟中被加工成排出體外．
（7）圖中促進(jìn)甘油和脂肪酸從脂蛋白分解出來(lái)的物質(zhì)是（填簡(jiǎn)稱(chēng)）；促進(jìn)脂蛋白相互轉(zhuǎn)換的兩個(gè)重要物質(zhì)是（填簡(jiǎn)稱(chēng)） ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初春寒冷，此時(shí)冬小麥細(xì)胞的分裂活動(dòng)減慢，呼吸作用減弱，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量明顯提高。下列推測(cè)不合理的是

A. 溫度低，新陳代謝減慢，呼吸作用減弱

B. 可溶性糖的含量提高，說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)自由水的含量增高，結(jié)合水的含量下降

C. 可溶性糖多，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增加，降低了冰點(diǎn)，以適應(yīng)寒冷的環(huán)境

D. 由于細(xì)胞分裂速度減慢，植物體的生長(zhǎng)速度也大大減緩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成，決定后代性狀的物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是DNA？赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體的DNA，如圖中被標(biāo)記的部位是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5 ℃、15 ℃、25 ℃和35 ℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù),得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是(　　)

A. 當(dāng)光強(qiáng)小于1時(shí),溫度是細(xì)胞呼吸的限制因素,不是光合作用的限制因素

B. 當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí),25 ℃比15 ℃條件下植物的有機(jī)物合成速率大

C. 圖2表示在5～35 ℃下該植物最大光合速率的變化

D. 圖3表示在5～35 ℃下該植物呼吸速率的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A. 堿基序列

B. 堿基數(shù)目

C. （A+T）/（G+C）的比值

D. 堿基種類(lèi)

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