12．如圖所示為細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA數(shù)目、染色體數(shù)目的變化曲線，下列有關(guān)該圖的敘述，不正確的是（　　）
A．圖甲和圖乙的縱坐標(biāo)分別為核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B．圖甲中ac過程和圖乙中ac過程代表細(xì)胞有絲分裂的同一時(shí)期
C．圖乙中b點(diǎn)到c點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果
D．圖甲中的cd和圖乙中的de表示的是同一個(gè)過程

分析 分析圖甲：ab段表示DNA的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂間期；bc段表示前期、中期、后期；de段表示末期．
分析圖乙：bc段染色體數(shù)目加倍是由于后期時(shí)著絲點(diǎn)發(fā)生分裂，因此圖中ab段表示間期、前期、中期；cd段表示后期；ef段表示末期．

解答 解：A、有絲分裂過程中，染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）； DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）．因此，圖甲和圖乙的縱坐標(biāo)分別為核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目，A正確；
B、圖甲中ac過程表示有絲分裂的間期、前期、中期、后期，而圖乙中ac過程表示有絲分裂的間期、前期、中期，B錯(cuò)誤；
C、C、圖乙中染色體數(shù)目的增加是有絲分裂后期時(shí)著絲粒分開的結(jié)果，C正確；
D、圖甲中的cd和圖乙中的de均表示后期結(jié)束末期開始，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時(shí)期，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為探究膜的透性，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)．請(qǐng)分析回答：

（1）據(jù)圖分析a管與b管液面變化的原因b管內(nèi)蔗糖溶液濃度大于a管內(nèi)蒸餾水濃度．
（2）請(qǐng)?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜．
實(shí)驗(yàn)材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①向a、b 兩管分別加入等量蔗糖酶溶液，水浴加熱（或隔水加熱）U 形管至適宜溫度，觀察a、b 兩管內(nèi)液面的變化．
②一段時(shí)間后，吸取a、b 兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B 兩試管中，并加入（適量的）斐林試劑，（ 50～65℃）水浴加熱，觀察A、B 試管內(nèi)有無磚紅色沉淀．
預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論：
①如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜．
②如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)無磚紅色沉淀、B試管內(nèi)有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖，其中說法正確的是（　�。�
A．若X表示時(shí)間，Y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長素對(duì)橫放莖的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用
B．若X表示外界環(huán)境溫度，Y耗氧量，則a、b可以分別表示恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物
C．若X表示噴灑農(nóng)藥的濃度，Y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥性基因頻率的變化
D．若X表示時(shí)間，Y變化量，則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后，某植物葉綠體內(nèi)C3、C2的含量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因E、e控制，兩對(duì)等位基因中有一對(duì)位于X染色體上．某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn)，結(jié)果都如圖所示．

（1）控制圓眼基因?yàn)槲挥赬染色體上的顯性基因
（2）親本基因型為EeXDXd和EeXDY．
（3）雌性個(gè)體中致死的基因型為EEXDXD或EEXDXd．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．溶酶體能合成多種水解酶并分解所吞噬的物質(zhì)
B．mRNA的合成不一定在細(xì)胞核中進(jìn)行
C．豌豆的體細(xì)胞均通過葉綠體的光合作用制造有機(jī)物
D．細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂
B．用顯微鏡觀察時(shí)首先應(yīng)找出呈正方形排列緊密的細(xì)胞
C．該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后沒有用清水漂洗就染色
D．f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在牧草中，白花三葉草葉片內(nèi)含氰（HCN）的和不含氰的兩個(gè)品種．現(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的：
（1）當(dāng)兩個(gè)不產(chǎn)氰穩(wěn)定遺傳親本的基因型是DDhh和ddHH時(shí)，在F2中會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰兩個(gè)品種，且產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比是9：7．
（2）在不產(chǎn)氰葉片提取液中分別加入中間物質(zhì)或酶2，有可能在提取液中得到氰（可用一定方法檢測），根據(jù)此原理可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來推斷F2中不產(chǎn)氰的植株基因型．下面是某位同學(xué)寫出的有關(guān)設(shè)計(jì)思路及對(duì)F2中不產(chǎn)氰的植株基因型的推論過程．請(qǐng)根據(jù)已給出的內(nèi)容來補(bǔ)充全面．
取待檢測植株的葉片制成提取液：
①先在提取液中加入中間物質(zhì)（或酶2），檢測有無氰生成．
②若有氰生成，則該植株的基因型為ddHH或ddHh（或DDhh或Ddhh）．
③若無氰生成，則另取一試管，先后加入提取液和酶2（或中間物質(zhì)）．
④若有氰生成，則該植株的基因型為DDhh或Ddhh（或ddHH或ddHh）．
⑤若①③操作均無氰生成，則該植株的基因型為ddhh．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：
（1）溶酶體中水解酶在[11]核糖體形成．
（2）10的功能是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流．
（3）性激素在[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成．
（4）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠．
（5）B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是4、9．
（6）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[4]葉綠體；
（7）B圖細(xì)胞中沒有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[13]中心體；
（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[9]線粒體．
（9）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為低等植物細(xì)胞．
（10）若A細(xì)胞能夠分泌產(chǎn)生抗體，則與該過程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有（用序號(hào)回答）8、5、9．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下面是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡圖，請(qǐng)回答：

（1）如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為蘋果，研磨得到的濾液B用于做“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)，用嗅麝香草酚藍(lán)溶液作為該實(shí)驗(yàn)檢測試劑，那么實(shí)驗(yàn)中被檢驗(yàn)的物質(zhì)是CO2；如果實(shí)驗(yàn)材料蘋果放置時(shí)間長，會(huì)出現(xiàn)能使酸性條件下的重鉻酸鉀由橙色變?yōu)榛揖G色的物質(zhì)，請(qǐng)寫出該過程的反應(yīng)式．
（2）某小組利用洋蔥地上葉按圖中操作提取色素，研磨前除了加入SiO2外還應(yīng)加入無水乙醇、碳酸鈣．
再用符合要求的濾紙條層析一段時(shí)間后，但該濾紙條上沒有色素帶出現(xiàn)，則最可能的原因是層析時(shí)層析液沒及濾液細(xì)線．

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同步練習(xí)冊答案