【題目】

1. 圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響,圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢。下列說法錯誤的是( 。

A. 圖甲中葉綠素含量的測定,可先用無水乙醇提取葉片中的色素

B. 據(jù)圖甲推測,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應(yīng)能力

C. 圖乙中8001200凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱

D. 圖乙中1800時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等

【答案】C

【解析】

A、葉綠體色素可以溶于有機溶劑,故可用無水乙醇提取葉片中的色素,A正確;
B、圖甲中遮光程度越大,葉片中的色素含量越多,據(jù)此推測,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應(yīng)能力,B正確;
C、由圖乙可知8001200氣孔導度基本不變,光合作用速率不會減小,推測凈光合速率降低的原因可能是呼吸強度的增大,C錯誤;
D、由圖乙可知1800時凈光合速率等于0,說明此時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等,D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細血管壁由一層細胞構(gòu)成,其存在的內(nèi)環(huán)境是( )

A. 細胞外液和血漿 B. 細胞外液和組織液 C. 組織液和淋巴 D. 血漿和組織液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一般不能破壞洋蔥細胞壁的是

A. 纖維素酶 B. 果膠酶 C. 鹽酸 D. 蛋白酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中最符合自由水生理功能的是( )

A. 作為溶劑,只能使無機鹽成為離子狀態(tài) B. 溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C. 與細胞內(nèi)其它化合物結(jié)合 D. 細胞結(jié)構(gòu)的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色是由兩對等位基因B和b、F和f控制的,如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)該植物花色的遺傳遵循基因的定律。
(2)黃色花色的植株基因型為 , 白色花色植株的基因型有種,F(xiàn)有基因型為BbFf的該植株自交,子代的表現(xiàn)型及比例為 , 白色植株中純合子所占比例為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,下列說法不正確的是(  )

A. 綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體和線粒體均能合成ATP,但兩者ATP的用途不同

B. 酶a~c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程

C. 酶a發(fā)揮作用時一般伴隨著放能反應(yīng)的進行

D. ②是組成RNA的單體之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢代《說文解字》有云“飴,糵煎也”。我國古代人民已經(jīng)知道用煮熟的糯米和切碎的糵(發(fā)芽的谷物)充分混合進行保溫,再經(jīng)攪拌熬煮后得到飴糖。飴糖中的主要成分和糵的作用分別是

A. 麥芽糖、提供淀粉酶 B. 蔗糖、提供麥芽糖酶

C. 蔗糖、提供淀粉酶 D. 麥芽糖、提供麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關(guān)說法正確的是(  )

A.Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交
B.Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.Ⅳ常用化學或物理的方法進行誘變處理
D.培育⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請據(jù)圖回答下面的問題

(1)最可能屬于病毒的是________(填圖序號,下同),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的顯著特點是________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是________,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在____________________________。

(3)圖中能進行光合作用的是[ ]________能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其細胞內(nèi)含有________________,因而它是一類___________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案