在百花齊放的季節(jié)里，空氣中飄浮著多種植物的花粉，但只有同種植物的花粉才能正常受粉并最終完成受精作用．這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠（　�。�
A、保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B、控制物質進出細胞
C、攝入所需要的精子
D、進行細胞間的信息交流
考點：細胞膜的功能
專題：
分析：細胞膜的功能有：
（1）將細胞與外界環(huán)境分隔開，維持內部環(huán)境的相對穩(wěn)定．
（2）控制物質進出細胞．
（3）進行細胞間的信息交流．
解答： 解：由題意可知在百花齊放的季節(jié)里，空氣中飄浮著多種植物的花粉，但只有同種植物的花粉才能正常受粉并最終完成受精作用．受精作用的實質是精子和卵細胞的結合．精子和卵細胞相互接觸，傳遞信息，相互識別與結合，精子頭部進入卵細胞，卵細胞發(fā)生變化，阻止多精入卵，從而體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能．
故選：D．
點評：本題以精卵結合考查細胞膜的功能，要求學生理解細胞膜的功能，意在考查學生的理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一小型植物園一個矩形花圃，在花圃中育有牽牛花（蔓生）和向日葵．某校高二同學對該花圃上的植物進行種群密度調查，據(jù)圖回答下列問題：
同學們在調查花圃上的某種植物的種群密度，制訂了如下方案：
①確定調查對象：花圃中栽有漂亮的牽牛和向日葵，在確定調查對象時應選擇的調查對象是
 
比較合適．
②確定樣方：首先確定樣方的多少，每塊小草坪一般要選擇至少
 
個樣方才能比較準確地反映種群密度；其次確定樣方的大小，一般以
 
 為宜；取樣的關鍵是要做到
 
，常用的取樣方法有
 
．
③計數(shù)及種群密度的計算：計數(shù)每個樣方內所調查植的數(shù)量，該種群密度值應為各樣方的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關動物激素調節(jié)特點的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、微量和高效
B、通過體液運輸
C、作用于靶器官、靶細胞
D、組成細胞結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

當顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應調節(jié)光亮程度，此時應采取的措施是（　�。�
①用平面鏡  ②用凹面鏡  ③縮小光圈  ④放大光圈．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為使用農藥后害蟲種群數(shù)量的變化曲線，下列對害蟲抗藥性的敘述正確的是（　�。�
A、A點由于農藥的使用，害蟲產生了抗藥性變異
B、與A點相比，C點種群數(shù)量少，抗藥性強的個體數(shù)量少
C、B點到C點害蟲種群數(shù)量增大，實質是抗藥性基因頻率增大
D、B點到C點，抗藥性強的害蟲所產生的后代都具有很強的抗藥性

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，有一個白化病色盲的兒子，理論上計算，他們的子女中，與其母親基因型相同的概率是（　　）
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP分子的敘述正確的是（　�。�
A、ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
B、A中含有1個脫氧核糖和1個腺嘌呤
C、T表示三個，因而ATP中含有三個高能磷酸鍵
D、ATP和ADP之間可以相互轉化，轉化反應是可逆反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為甲�。ˋ-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病是致病基因位于
 
染色體上的顯性遺傳病；乙病是致病基因位于X染色體上的
 
性遺傳�。�
（2）Ⅲ-9為雜合子的概率是
 
，Ⅱ-6的基因型為
 
，Ⅲ-13的致病基因來自于
 
．
（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚，生育的孩子只患一病的概率是
 
，患病的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中全部屬于內環(huán)境組成成分的是（　　）
A、H2O  Ca2+血漿蛋白  DNA
B、血紅蛋白  血清蛋白  神經(jīng)遞質  激素
C、ATP  解旋酶  胃蛋白酶  葡萄糖
D、H+尿素  CO2甲狀腺激素  HCO
 
-
3

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