分析 據(jù)圖分析:1、Ⅰ1和Ⅰ2不患甲病,生了個患甲病的女兒Ⅱ2,根據(jù)無中生有為顯,判斷甲病是隱性遺傳病,如果是伴X染色體隱性遺傳病,父親Ⅰ2不患甲病,所生女兒一定不患甲病,故甲病是常染色體上的隱性遺傳。
2、Ⅰ3和Ⅰ4患乙病,生了個不患乙病的女兒Ⅱ5,根據(jù)有中生無為顯,判斷乙病是顯性遺傳病,如果是伴X染色體顯性遺傳病,父親Ⅰ4患乙病,所生女兒一定患乙病,故乙病是常染色體上的顯性遺傳。
解答 解:(1)據(jù)分析可知,甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳,乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳.
(2)Ⅱ2只患甲病,其基因型為aabb,其父母Ⅰ1和Ⅰ2表現(xiàn)正常,基因型均為Aabb,所生的Ⅱ1表現(xiàn)正常,其基因型為Aabb或AAbb.
(3)Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aabb,故Ⅱ3的基因型是$\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb;Ⅰ3和Ⅰ4的基因型均是AaBb,故Ⅱ4的基因型是$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,$\frac{1}{3}$BB、$\frac{2}{3}$Bb.Ⅱ3和Ⅱ4結(jié)婚,生出一個孩子患甲病aa的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{9}$,不患乙病bb的概率是$\frac{1}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$,生出一個正常男孩的概率是(1-$\frac{1}{9}$)×$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{4}{27}$.
(4)Ⅱ3的基因型是$\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型是均是AaBb,故所生Ⅱ5的基因型是$\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb.因此Ⅱ3與Ⅱ5基因型相同的概率為$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{9}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性 常染色體顯性
(2)aabb Aabb或AAbb
(3)$\frac{4}{27}$
(4)$\frac{5}{9}$
點評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖準確判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再熟練運用逐對分析法進行相關(guān)概率的計算.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、甘油 | B. | K+、氨基酸 | C. | O2、H2O | D. | 甘油、脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 33%和17% | B. | 32%和18% | C. | 18%和32% | D. | 17%和33% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸1600個 | |
B. | 該DNA分子中每個脫氧核糖上連接一個磷酸基團和一個含氮堿基 | |
C. | 該DNA分子中4種堿基的比例為A﹕T﹕G﹕C=3﹕3﹕7﹕7 | |
D. | 該DNA分子中堿基對的數(shù)目決定其特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的生物大分子 | |
B. | DNA是一切生物遺傳信息的載體 | |
C. | 一個池塘中所有的生物是一個種群 | |
D. | RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的自變量是NAA濃度,無關(guān)變量有枝條長度及生長狀況,實驗溫度,NAA處理時間等 | |
B. | 實驗中最好選擇生長旺盛的一年生長枝條,用浸泡法處理插條形態(tài)學(xué)上端,扦插時形態(tài)學(xué)下端朝下 | |
C. | 本實驗中同濃度處理枝條屬于重復(fù)實驗,可以提高實驗結(jié)果的準確性 | |
D. | 本實驗可以“每組扦插枝條的平均生根數(shù)量”作為測量指標 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡 | |
B. | 由圖可知小麥種子中還原糖含量最高 | |
C. | 用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍色 | |
D. | 三種干種子中含量最多的化合物都是水 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•福建校級期末)將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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