下圖表示某植物葉片暗反應(yīng)中化合物微摩爾濃度的變化趨勢,該植物在I階段處于適宜環(huán)境條件下,II階段改變的環(huán)境條件是降低光照強(qiáng)度或者降低濃度中的某一項。下列分析正確的是

A.圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應(yīng)提供的ATP

B.圖中II階段所改變的環(huán)境條件是降低了光照強(qiáng)度

C.II階段甲上升是因為葉綠體中[H]和ATP的積累

D.II階段光合速率最大時所需光照強(qiáng)度比I階段低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.2015年10月5日諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國科學(xué)家屠呦呦,以表彰其在治療瘧疾的特效藥物青蒿素方面研究中作出的突出貢獻(xiàn).引發(fā)人類瘧疾的病原體是一類叫瘧原蟲的單細(xì)胞動物,它寄生在人體紅細(xì)胞中.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.瘧原蟲的遺傳物質(zhì)中含有C、H、O、N、P、S等元素
B.瘧原蟲細(xì)胞中的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂
C.青蒿素可作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷瘧原蟲對食物的攝取,引發(fā)其營養(yǎng)缺乏而死亡,食物泡膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪
D.青蒿素能夠抑制瘧原蟲的PfATP6酶的活性,使瘧原蟲細(xì)胞內(nèi)鈣離子濃度升高,引發(fā)細(xì)胞凋亡,PfATP6酶的元素組成與磷脂相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了( )

A.細(xì)胞的多樣性 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C.生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯誤的是( )

A.都有核糖

B.它們都有染色體

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核

D.有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.細(xì)胞 D.器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三下學(xué)期第三次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

普通栽培稻是普通野生稻進(jìn)化而來的,下列相關(guān)敘述正確的是

A.每株普通栽培稻都含有其種群基因庫的全部基因

B.人工選擇能夠改變普通栽培稻變異和進(jìn)化的方向

C.普通栽培稻在進(jìn)化過程中遺傳多樣性會發(fā)生改變

D.普通栽培稻受環(huán)境影響產(chǎn)生的變異都是不遺傳的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:

據(jù)圖可知,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行

B.糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水

C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行

D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A.植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體

B.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素組成

C.高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,觀察不到細(xì)胞膜的脂雙層

D.許多花和果實的顏色是由液泡中的色素決定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在小麥、噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)構(gòu)成核酸的堿基種類依次是(  )
A.4、4、4B.8、4、4C.5、4、4D.5、5、4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案