大豆的高產(chǎn)(A)和低產(chǎn)(a)、抗病(B)和不抗病(b)是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀。科研人員欲以低產(chǎn)不抗病大豆(甲)為材料，培育穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病大豆�，F(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

過程一：將甲種子經(jīng)紫外線照射后種植，在后代中獲得高產(chǎn)不抗病植株(乙)和低產(chǎn)抗病植株(丙)。

過程二：將乙與丙雜交，子一代中出現(xiàn)高產(chǎn)抗病、高產(chǎn)不抗病、低產(chǎn)抗病、低產(chǎn)不抗病四種植株。

過程三：選取子一代中高產(chǎn)抗病植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，用秋水仙素處理后篩選出純合的高產(chǎn)抗病大豆植株。

（1）過程一依據(jù)的原理是 ，該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是 。

（2）過程二的育種方式為 ，子一代中出現(xiàn)高產(chǎn)抗病、高產(chǎn)不抗病、低產(chǎn)抗病、低產(chǎn)不抗病植株的比例為： ，

（3）過程三中秋水仙素的作用是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖為男性性激素-睪酮（T)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)分析回答：

（1）性激素屬于脂質(zhì)，性激素的作用是 。

（2）圖中結(jié)構(gòu)X是指 。過程④說明性激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，反饋調(diào)節(jié)是指 。

（3）圖中各種激素通過 運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞所在位置，并與靶細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合，完成信息傳遞。

（4）有研究表明吸食阿片類毒品（如嗎啡、海洛因、可卡因等）會(huì)影響人體性腺功能，于是有研究者對(duì)某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測(cè)并與健康人比較，檢測(cè)結(jié)果均值如下表。

a.與健康人相比，吸毒者在上圖中會(huì)減弱的過程是 (填序號(hào)）。

b.為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的，可將體

內(nèi) 的量補(bǔ)充到健康者水平，一段時(shí)間后測(cè)定 含量，與健康者比較即可確定原因。

c.有人對(duì)該調(diào)查的科學(xué)嚴(yán)密性提出質(zhì)疑，請(qǐng)寫出質(zhì)疑的理由 （答出一點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高三第二學(xué)期階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程敘述正確的是

A. 原核細(xì)胞沒有染色體，所以原核生物以無絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖

B. 胰島B細(xì)胞中既有胰島素基因和血紅蛋白基因，也有合成胰島素和血紅蛋白的mRNA

C. 癌細(xì)胞同正常細(xì)胞相比核糖體的活動(dòng)會(huì)明顯減弱

D. 效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡的過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）過敏通常也叫超敏，是指機(jī)體對(duì)抗原的不正常的免疫反應(yīng)。如圖為機(jī)體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過敏反應(yīng)的流程圖，圖中甲、乙、丙、丁代表不同物質(zhì)，字母代表不同的細(xì)胞， 數(shù)字代表不同的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在體液免疫調(diào)節(jié)過程中，物質(zhì)甲是_____________，物質(zhì)乙是____________，分析圖示可知，第二次注射甲時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞來源于_____________（填字母）。

（2）既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的免疫細(xì)胞是上圖中的___________（填字母）。 圖中呈遞抗原的過程是__________（填數(shù)字）。

（3）過敏反應(yīng)是指已經(jīng)發(fā)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同物質(zhì)甲刺激后發(fā)生的免疫失調(diào)病。 在此過程中， 物質(zhì)甲是____________， 與體液免疫相比， 其特有的過程包括______________ （填數(shù)字）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南株洲第二中學(xué)高三下學(xué)期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某植物活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測(cè)得細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是

A.該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B.該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的多

C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D.曲線m－n段和a－b段表明兩種離子和水分都不再進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三下三�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

分析同有機(jī)物在體外燃燒相比，有氧呼吸所具有的特點(diǎn)是（ ）

A．分解等量的糖類和脂肪能釋放等量的能量

B．所釋放的能量全部都轉(zhuǎn)移到了ATP中

C．通過酶的催化作用在溫和的條件下進(jìn)行

D．整個(gè)過程必須都有氧氣的參與

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請(qǐng)回答：

（1）圖1是 結(jié)構(gòu)的示意圖，神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做 ，用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是 。

（2）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位為 。

（3）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是 ，如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿（一種遞質(zhì)），乙酰膽堿會(huì)與 （填“①”或“②”）上的受體結(jié)合，從而引起膜電位的變化。如果某人體內(nèi)一種抗體會(huì)與上述受體結(jié)合，則可能引起肌肉的 （填“持續(xù)收縮”或“持續(xù)舒張”），這種免疫異常稱為 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第10次測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3，請(qǐng)回答：

(1)該種群中a基因的頻率為__________。

(2)如果該種群滿足四個(gè)基本條件，即種群足夠大、沒有基因突變、沒有自然選擇、沒有遷入遷出，且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為_________；如果該種群的子一代再隨機(jī)交配，其后代中aa的基因型頻率________(會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。

(3)假定該生物種群是豌豆，則理論上該豌豆種群的F1中Aa的基因型頻率為___________。

(4)假如該生物種群中僅有Aabb和AAbb兩個(gè)類型的個(gè)體，并且Aabb∶AAbb=1∶1，且該種群中雌雄個(gè)體比例為1∶1，個(gè)體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為_________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為一家族的遺傳譜系，已知該病由一對(duì)等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一個(gè)正常女孩，他們?cè)偕粋�(gè)患病男孩的概率是

A．1/8 B．3/8 C． 1/4 D． 1/6

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