人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:

(1)觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識分析,人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號分子有 ?茖W(xué)研究表明:長期的焦慮、緊張等會導(dǎo)致機(jī)體T淋巴細(xì)胞活性下降,使機(jī)體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細(xì)胞,從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能;另一方面,T淋巴細(xì)胞活性下降還會導(dǎo)致 的分泌量減少,影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程,間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低,使人體的免疫功能減弱。

(2)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙,其中FasL蛋白又稱死亡因子,其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá),F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體,其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。人們推測,精神因素引起T細(xì)胞活性下降的原因之一是由于在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過程中 基因的表達(dá)受到了影響,從而降低了對靶細(xì)胞的識別和結(jié)合能力。當(dāng)HIV剛進(jìn)人體內(nèi)感染T細(xì)胞時,表明其突破了人體的第 道防線,而在被HIV感染的T細(xì)胞中 基因表達(dá)增強(qiáng),從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞,使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

(3)圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個突觸結(jié)構(gòu)。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過,也允許鉀離子通過,當(dāng)前膜釋放的乙酰膽堿作用于后膜受體時,則膜兩側(cè)離子移動情況是 ,引起突觸后膜興奮。

(4)為研究鈣離子對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需,研究者做了以下兩個實驗:①利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā) 定向移動,釋放神經(jīng)遞質(zhì);②將能迅速結(jié)合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi),同時電刺激突觸前神經(jīng)元,若 ,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動,但對于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時,會引起

A.冷覺感受器興奮

B.溫覺感受器抑制

C.甲狀腺激素分泌量增加

D.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

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(16分)抗菌肽(selvsin)能治療癌癥,不同濃度抗菌肽治療效應(yīng)不同,高濃度抑制細(xì)胞增殖,低濃度卻促進(jìn)細(xì)胞凋亡。表甲示抗菌肽對肝癌細(xì)胞作用的實驗結(jié)果(3H-TdR即含3H放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶,活細(xì)胞數(shù)目取決于細(xì)胞增加數(shù)目與細(xì)胞凋亡數(shù)目相對值),圖乙示抗菌肽的人工合成流程。請回答

抗菌肽濃度(ug/ul)

0

1

10-1

10-2

10-3

10-4

10-5

實驗組別及研究內(nèi)容

3H-TdR攝取量

4000

1100

1180

2400

4120

4310

4220

活細(xì)胞總數(shù)

100

140-153

180-200

212-240

148-160

80-92

20-40

表甲為梯度濃度的抗菌肽對肝癌細(xì)胞吸收3H-TdR及活細(xì)胞數(shù)目的影響(24h內(nèi))

(1)根據(jù)表甲實驗一的數(shù)據(jù)分析

①抗菌肽能治療癌癥的原理是抑制細(xì)胞分裂周期中 期內(nèi) 的合成從而限制細(xì)胞的增殖。

②最佳抑制作用對應(yīng)的抗菌肽濃度為 (ug/ul)左右。

(2)癌細(xì)胞增殖的同時,細(xì)胞也會“自溶”出現(xiàn)凋亡。

①這種現(xiàn)象體現(xiàn)了膜具有 特點,當(dāng)抗菌肽的濃度超過10-2(ug/ul)后,癌細(xì)胞增殖數(shù)目 凋亡數(shù)目。

②細(xì)胞凋亡的本質(zhì)是 。

(3)圖乙中甲醇誘導(dǎo)表達(dá)體現(xiàn)了表現(xiàn)型與性狀的關(guān)系是 。分離與純化抗菌肽常使用的方法有 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程,下列分析合理的是

A. ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于一NH2

B. 在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中

D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三3月能力測試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是人們設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,以下敘述不正確的是

A.圖1中B、C、D可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源

B.密封飛船中的能量循環(huán)利用,可以使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定

C.分解罐的分解產(chǎn)物E可以向藻類植物提供多種無機(jī)鹽和二氧化碳

D.該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力差,需宇航員進(jìn)行調(diào)控

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽。ㄍ钅习诵#└呷谌温(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中,正確的是

A.生物進(jìn)化時,種群的基因頻率發(fā)生改變而種群的基因庫可不發(fā)生改變

B.自然選擇對同種生物不同種群基因頻率的改變,所起的作用可能不同

C.若某性狀有三種表現(xiàn)型,則控制該相對性狀的各等位基因頻率之和大于1

D.同一物種的不同種群往往都會向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進(jìn)化,即共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示,每空1分,共6分)

(1)該病是由 性基因控制的。(顯性、隱性)

(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

(3)Ⅰ3 和Ⅱ3是雜合體的機(jī)率分別是

(4)Ⅲ個體是白化病的概率是

(5)Ⅱ2和Ⅱ3 基因型相同的概率是 ,Ⅱ7和Ⅱ8基因型相同的概率是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,下列圖象中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是( )

A.①② B.②③ C.④② D.③④

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科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明

A.生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C.生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣

D.生物界與非生物界具有差異性

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