【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是 （　�。�

A.運(yùn)動時(shí)，多種激素水平升高，機(jī)體耗能增加，心率加快，說明激素是高能化合物

B.內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管將激素分泌到體液中

C.所有激素的合成都需要核糖體參與

D.青春期，性激素水平升高，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育

【答案】D

【解析】

由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)，叫激素調(diào)節(jié)。

A、激素不是高能化合物，不能提供能量，A錯(cuò)誤；

B、內(nèi)分泌腺分泌激素不需要通過導(dǎo)管，B錯(cuò)誤；

C、某些激素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，不需要核糖體參與，C錯(cuò)誤；

D、青春期，性激素水平升高，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育，性激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A(C2H4)是基本的有機(jī)化工原料，由A制備聚丙烯酸甲酯（有機(jī)玻璃主要成分）和肉桂酸的合成路線（部分反應(yīng)條件略去）如下圖所示：

已知：+CH2=CH-R+HX（X為鹵原子，R為取代基）

回答下列問題：

（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱是_____；反應(yīng)①的反應(yīng)條件是_______；⑥的反應(yīng)類型是_____。

（2）肉桂酸的化學(xué)式為_______；

（3）由C制取D的化學(xué)方程式為__________。

（4）肉桂酸的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件：①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且苯環(huán)上的一氯代物有兩種②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。請寫出符合上述要求物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：________。

（5）請你運(yùn)用所學(xué)知識并結(jié)合信息：

設(shè)計(jì)由A制備B的合成路線（無機(jī)試劑任選），填入下列方框中______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)B.解旋酶

C.抗體D.血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（ ）

A.吲哚乙酸B.吲哚丁酸

C.脫落酸D.青鮮素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠促使蛋白酶水解的酶是（ ）
A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化。其相關(guān)結(jié)構(gòu)如下圖，下列敘述中不正確的是

A. 從圖中可知，圖中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③

B. 能在圖中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

C. 觀察到3H標(biāo)記的靠近細(xì)胞膜的囊泡，是由高爾基體形成的

D. 培養(yǎng)一段時(shí)間后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖結(jié)構(gòu)或活動的描述，正確的是

A. ②表示轉(zhuǎn)錄過程，只可在細(xì)胞核中進(jìn)行

B. ①③④內(nèi)都含DNA和RNA，都可進(jìn)行DNA復(fù)制

C. ①③內(nèi)也可進(jìn)行②過程，但④中不可

D. ②過程的進(jìn)行不需要酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家族中有白化病致病基因（a)和色盲致病基因（Xh)，基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如下，下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變

B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致

C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精，則后代患21-三體綜合征

D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患色盲的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對3種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線（3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析以下敘述，不正確的是 （ ）

A. 鏈霉素能阻止結(jié)核菌的生長

B. 鏈霉素對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效

C. 鏈霉素對結(jié)核菌比對傷寒菌更有效

D. 鏈霉素可以用于治療傷寒病人

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