觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),看到細(xì)胞數(shù)目最多的是( )
A.分裂間期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA內(nèi)部不存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象 | |
B. | 催化tRNA合成的酶是RNA聚合酶 | |
C. | mRNA上與氨基酸對應(yīng)的密碼子共64種 | |
D. | mRNA和tRNA也是組成核糖體的RNA |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列激素中,跟人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的激素是( )
A.胰島素 B.抗利尿激素 C.生長激素 D.胰高血糖素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的伸長區(qū)
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸長區(qū)
D.尖端、尖端下面的伸長區(qū)、尖端
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西貴港市高三上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為在夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖,請觀察后回答:
(1)曲線AB段表明光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng) .
(2)對于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午 過高, 作用過大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的 供應(yīng)大量減少,以致 反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使 的形成大為減少.
(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是 ,以致光合作用 反應(yīng)發(fā)生的 減少,因而影響 反應(yīng)的進(jìn)行.
(4)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是 .
A.14CO2→葉綠素→ADP
B.14CO2→NADP→糖類
C.14CO2→三碳化合物→糖類
D.14CO2→葉綠素→ATP.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①﹣⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象.相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中細(xì)胞分裂時(shí)序排序?yàn)棰佟邸凇荨?/p>
B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一雜合體植株(二倍體)的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是( )
A.根 B.莖 C.葉 D.花粉
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型 | |
B. | 在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化 | |
C. | 突變隔離與新物種形成是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容 | |
D. | 超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因抗生素的濫用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 |
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