【題目】下圖為某條染色體上DNA分子中a、b、C三個(gè)基因的分布狀況，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a中堿基對(duì)若缺失，會(huì)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的等位基因

B. 該DNA分子上的c變?yōu)?/span>C，生物性狀可以不變

C. 該DNA分子上的b、c之間位置顛倒屬于染色體變異

D. 圖中基因突變，會(huì)導(dǎo)致染色體異常遺傳病的發(fā)生

【答案】D

【解析】a中堿基對(duì)若缺失，導(dǎo)致基因突變，往往突變?yōu)槠涞任换�，A正確；該DNA分子上的c變?yōu)?/span>C，說(shuō)明基因發(fā)生了突變，由于密碼子的簡(jiǎn)并性，突變后的基因決定的氨基酸可能不變，所以生物性狀也可能不變，B正確；該DNA分子上的b、c之間位置顛倒屬于染色體變異中的倒位，C正確；染色體異常遺傳病是由于染色體的結(jié)構(gòu)或者數(shù)目發(fā)生改變引起的，而不是基因突變，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體

B. 生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

C. 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體

D. 基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與無(wú)氧呼吸相比，有氧呼吸特有的是

A. 有CO2的生成 B. 有機(jī)物徹底分解

C. 有能量的釋放 D. 有NADH生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）若限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣GATC﹣，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣GGATCC﹣，那么在①過(guò)程中，應(yīng)用限制酶切割質(zhì)粒，用限制酶切割抗蟲基因．①過(guò)程在（填“體內(nèi)”或“體外”）進(jìn)行．
（2）為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因，可用技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，其原理是 ．
（3）通過(guò)②過(guò)程得到的大腸桿菌涂布在含有的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌能夠生長(zhǎng)說(shuō)明已導(dǎo)入了普通質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，反之則說(shuō)明沒(méi)有導(dǎo)入，該培養(yǎng)基從功能方面屬于培養(yǎng)基．
（4）⑤過(guò)程所用技術(shù)稱為 ， 從遺傳學(xué)角度來(lái)看，根本原因是根細(xì)胞具有 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 激素X是促性腺激素，激素Y為雌性激素

B. 激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該生理過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)

D. 長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中的相關(guān)敘述，不正確的是 （ ）

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為f，則其背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于f

C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下

D．若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的E點(diǎn)以后區(qū)域

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子，且各染色體的大小形態(tài)均不相同，細(xì)胞膜開(kāi)始縊裂，則該細(xì)胞

A. 處于有絲分裂中期 B. 處于有絲分裂前期

C. 處于減數(shù)分裂中期 D. 處于減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.操作順序?yàn)榕渲婆囵B(yǎng)基、調(diào)節(jié)pH、分裝、滅菌、包扎、擱置斜面

B.瓊脂在制備固體培養(yǎng)基時(shí)，可作為凝固劑

C.將培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行擱置斜面

D.將培養(yǎng)基趁熱分裝到試管中，培養(yǎng)基的高度約為試管高度的1∕5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男性紅綠色盲患者，他的岳父表現(xiàn)正常，岳母是色盲，對(duì)他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測(cè)，正確的是

A. 兒子和女兒全部正常 B. 兒子患病，女兒正常

C. 兒子正常，女兒患病 D. 兒子和女兒都可能出現(xiàn)患者

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同步練習(xí)冊(cè)答案