【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞。其過程如圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞

B. ①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C. ②過程需要篩選出既能無限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞并克隆單個雜交瘤細(xì)胞

D. 過程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準(zhǔn)確

【答案】A

【解析】試題分析：用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞，A錯誤；①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同，都是細(xì)胞膜的流動性，B正確；②過程需要篩選出既能無限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞并克隆單個雜交瘤細(xì)胞，C正確；過程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準(zhǔn)確，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 某生物興趣小組在探究多種環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用影響的活動中，測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E分別為不同光照強度和不同CO2濃度條件下，馬鈴薯吸收（用“+”表示）或釋放（用“－”表示）CO2速率（mg／h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答：

（1）若探究馬鈴薯新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可采用__________法對提取的色素進行分離，通過觀察____________________判斷葉綠素a、葉綠素b的含量多少。

（2）由表可知影響馬鈴薯光合作用速率的外界因素有 ；除圖中所示外界因素外，影響光合作用的外界因素還有 （列舉兩項）。

（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯的光合作用強度最強時所需的條件是 。

（4）由表中數(shù)據(jù)可知，馬鈴薯呼吸作用強度達到最大時所需的溫度高于光合作用強度最強時所需的溫度，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞，所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 經(jīng)過②和③過程形成的C細(xì)胞只有AABB這一種類型

B. 圖中①至⑤過程涉及細(xì)胞的分裂和分化，但不涉及減數(shù)分裂

C. 通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)我們最終目的是得到含有細(xì)胞壁的雜種細(xì)胞

D. ②過程通常利用PEG或滅活的病毒誘導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)艾滋病（AIDS）的敘述，正確的是

A．人體對抗艾滋病靠特異性免疫

B．艾滋病可通過蚊子叮咬傳播

C．某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

D．HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為某一學(xué)生在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的圖象。圖二為洋蔥根尖細(xì)胞細(xì)胞周期各時段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。圖三為細(xì)胞周期中染色體的變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中C細(xì)胞處于細(xì)胞分裂 期。遺傳學(xué)上做染色體組型分析時常常觀察圖中的A細(xì)胞時期，原因是 ，在觀察裝片時要想把B細(xì)胞移到視野中央。需將裝片向 移動。

（2）圖二表示的細(xì)胞周期中，核糖體功能活躍的時期是 （填字母代號）階段，c時期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為 ，d階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是 。

（3）研究細(xì)胞周期中DNA和RNA的變化情況時，可以采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)。為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標(biāo)記的合成原料依次是 和 。

（4）圖三中①②過程分別發(fā)生在圖二的 、 階段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．將從比目魚的基因組文庫獲取的目的基因?qū)氪竽c桿菌難得到抗凍蛋白

B．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

C．轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的獲得是不定向變異的結(jié)果

D．應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SRY基因為Y染色體上的性別決定基因，可用SRY﹣PCR法鑒定胚胎性別，其基本程序如圖。相關(guān)說法正確的是（ ）

A. PCR擴增的操作步驟依次是：高溫變性、中溫復(fù)性、低溫延伸

B. 上述過程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶

C. PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料，以指數(shù)方式擴增

D. SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別某種特定的核糖核苷酸序列

B．除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外，表達載體中還應(yīng)有啟動子和終止密碼子等

C．構(gòu)建表達載體時需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶

D．圖示過程是基因工程的核心步驟，目前基因工程技術(shù)所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來自原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于突變的敘述，錯誤的是

A. 花藥離體培養(yǎng)出來的個體都是單倍體

B. 基因突變對生物進化往往是有利的

C. DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失叫作基因突變

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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