下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用

B.動(dòng)物細(xì)胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動(dòng)提供能量

D.動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自生固氮菌可不與其它植物共生,能獨(dú)立完成固氮作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤中篩選高效的自生固氮菌株,并對(duì)其固氮能力進(jìn)行了研究。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在配制含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過(guò)程中,下列選項(xiàng)不需要的是________(填序號(hào))

①酒精燈 ②接種環(huán) ③高壓蒸汽滅菌鍋 ④棉塞

(2)要從土壤樣品中分離出自生固氮菌,在獲得土壤浸出懸液后,可以采用稀釋涂布平板法將菌液涂布于________培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選。

(3)在涂布平板時(shí),滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量不宜過(guò)多的原因是_______________________。

(4)涂布培養(yǎng)四天后,可通過(guò)觀察________的形態(tài)特征來(lái)統(tǒng)計(jì)土壤中自身固氮菌的種類。

(5)為了進(jìn)一步篩選高效固氮菌,研究人員將上述獲得的等量的四種固氮菌分別接種到等量的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)相同時(shí)間后,對(duì)固氮菌進(jìn)行計(jì)數(shù)并測(cè)定培養(yǎng)液中的含氮量,結(jié)果如下表:

甲菌

乙菌

丙菌

丁菌

菌量(個(gè)/mL)

2.1×105

2.5×105

1.8×105

2.0×105

含氮量(K)

3.32

4.38

5.34

5.32

①培養(yǎng)過(guò)程中需不斷振蕩的目的是________________________。

②可以采用________方法對(duì)固氮菌進(jìn)行計(jì)數(shù),假設(shè)計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬均為1 mm,深0.1 mm,每個(gè)小方格中平均有7個(gè)固氮菌,則10 mL培養(yǎng)液中有固氮菌的數(shù)量為________個(gè);如果小方格中固氮菌的數(shù)量太多,無(wú)法數(shù)清,則應(yīng)________。

③由上述結(jié)果可知,________菌的固氮效率最高。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諾如病毒是一種感染性極強(qiáng)的RNA病毒,主要會(huì)引起胃腸道感染,使人體出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。下列有關(guān)諾如病毒的敘述,正確的是( )

A.屬于原核生物中的一種

B.可作為抗原被淋巴因子識(shí)別

C.容易發(fā)生變異,可造成人體反復(fù)感染

D.利用自身的核糖體合成病毒蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,圖2表示與該分裂有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖像。下列分析不正確的是( )

A.圖1曲線可表示減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化

B.由圖2可知該二倍體動(dòng)物應(yīng)為雄性個(gè)體

C.乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合

D.圖2中的甲、丁細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖1中的AB、BC段

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2011秋•楚州區(qū)校級(jí)期末)請(qǐng)根據(jù)如圖,分析回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填寫圖中所示結(jié)構(gòu)的編號(hào)):

(1)該圖代表 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等結(jié)構(gòu).

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[ ] 供給.

(3)結(jié)構(gòu)5的名稱是 ,它主要是對(duì)來(lái)自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝.

(4)結(jié)構(gòu)6、7、8、9分別是 、 、 ,它們共同組成了

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•興國(guó)縣校級(jí)二模)下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是( )

A.維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B.脂肪分子中氫含量比糖類多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的能源物質(zhì)

C.口腔上皮細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建

D.溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江省溫州市樂清市國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•河南期中)下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細(xì)胞

C.青蛙表皮細(xì)胞中的鉀離子

D.池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活的生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案