表示生物界中存在的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是( )

A.甲過程只能發(fā)生在葉綠體中 B.乙過程只能發(fā)生在線粒體中

C.無光時,甲過程一定不能進行 D.有氧時,乙過程不一定能進行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.小葉章是一種多年生草本植物,入侵某苔原生態(tài)系統(tǒng)形成斑塊.科研人員采用方法對小葉章入侵斑塊進行群落調(diào)查,結(jié)果如表(注:表中“+”表示該植物存在).請回答下列問題:
植物種類高度(cm)生長型對照輕度入侵中度入侵重度入侵
高山烏頭20-40多年生
草本
+
藜蘆50-100+
毛蕊老鸛草30-80+
大白花地榆50-80++
小葉章60-90+++
牛皮杜鵑10-25灌木+++
篤斯越桔10-15++
(1)采用樣方法調(diào)查小葉章入侵斑塊的種群密度時,應(yīng)隨機取樣,若選取的樣方數(shù)量太少,易導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果誤差較大;若要調(diào)查樣方內(nèi)的物種豐富度,需要統(tǒng)計各樣方中物種的種類(和數(shù)量).
(2)調(diào)查結(jié)果顯示,群落中無一年生草本植物,其原因可能是一年生草本植物在爭奪陽光和空間等環(huán)境資源的競爭中被淘汰(從種間關(guān)系的角度作答).
(3)以相鄰的本地牛皮杜的群落為對照組進行研究分析,科研人員發(fā)現(xiàn),隨著入侵程度的加深,灌木種類呈現(xiàn)逐漸減少,最后消失的趨勢,多年生草本植物種類明顯增加,在小葉章不同的入侵程度下,群落的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,這表明小葉章入侵會使群落發(fā)生演替,這種群落演替的類型為次生演替.
(4)流入供苔原生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的能量,除一部分用于生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能的形式散失外,其余能量用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動.該苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差的原因主要是生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無絲分裂與有絲分裂相比較,最主要的區(qū)別是無絲分裂( )

A.無DNA復(fù)制 B.無紡錘體出現(xiàn)

C.有染色體周期性變化 D.有核膜周期性消失和重建

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是( )

A.由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長的光

B.用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度

C.由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加

D.土壤中缺乏鎂時,植物對420nm~470nm波長的光的利用量顯著減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沒有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是( )

A.[H]和ATP B.ATP和CO2

C.五碳化合物和酶 D.三碳化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

正常果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對同源染色體,下表中是幾種性染色體異常果蠅的性別和育性。請回答下列有關(guān)果蠅的問題:

性染色體組成

XXY

XO

XXX

OY

YY

XYY

性狀表現(xiàn)

雌性,可育

雄性,不育

死亡

死亡

死亡

雄性,可育

(1)用純種果蠅做雜交試驗:用白眼果蠅做母本,紅眼果蠅做父本,得到的子代雌蠅均為紅眼,雄蠅均為白眼。由此可知,控制果蠅眼色的基因位于________染色體上,________為隱性性狀。

(2)重復(fù)以上的雜交組合,偶爾發(fā)現(xiàn)一些例外:子代中出現(xiàn)了個別白眼可育雌蠅和紅眼不育雄蠅。研究發(fā)現(xiàn)其原因可能是:這些________細(xì)胞在________分裂________期某些同源染色體沒有正常分離,產(chǎn)生的配子和另外正常配子融合所致。

(3)子代中,白眼可育雌蠅的基因型為________(用R、r表示)。它產(chǎn)生四種基因型的配子是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A.探究遺傳物質(zhì)的基本思路是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,分別觀察各自的作用

B.薩頓運用假說—演繹法提出“基因位于染色體上”的假說

C.某DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(C+C)=0.4,其互補鏈中該堿基比例也是0.4

D.沃森和克里克運用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表);紅眼基因(B)對白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上。現(xiàn)讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種:有斑紅眼雌性,無斑白眼雄性,無斑紅眼雌性,有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為

A.AAXBY B.AaXbY C.AaXBY D.a(chǎn)aXbY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是( )

A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B.該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案