小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究                              （   ）

A.水量對(duì)呼吸作用速率的影響                       B.光照對(duì)光合作用速率的影響

C.光照對(duì)呼吸作用速率的影響                       D.水溫對(duì)光合作用速率的影

D


解析:

考查變量的控制。從對(duì)照裝置可發(fā)現(xiàn)兩者的不同之處在于溫度，故實(shí)驗(yàn)變量是溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：天利38套　高中生物 題型：013

小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究

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A．水量對(duì)呼吸作用速率的影響

B．光照對(duì)光合作用速率的影響

C．光照對(duì)呼吸作用速率的影響

D．水溫對(duì)光合作用速率的影響

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科目：高中生物 來(lái)源：天利38套《2008全國(guó)各省市高考模擬試題匯編（大綱版）》、生物 大綱版 題型：013

小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究

[　　]

A．水量對(duì)呼吸作用速率的影響

B．光照對(duì)光合作用速率的影響

C．光照對(duì)呼吸作用速率的影響

D．水溫對(duì)光合作用速率的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究（     ）

?

A.水量對(duì)呼吸作用速率的影響?                        

B.光照對(duì)光合作用速率的影響?

C.光照對(duì)呼吸作用速率的影響?                        

D.水溫對(duì)光合作用速率的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．水量對(duì)呼吸作用速率的影響

B．光照對(duì)光合作用速率的影響

C．光照對(duì)呼吸作用速率的影響

D．水溫對(duì)光合作用速率的影響

 

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