天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列己知的基因B�，F(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是

A．提取矮牽牛藍色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA,再擴增基因B

B．利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B

C．利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞

D．將基因B直接導入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關說法正確的是（　�。�
A．植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，因而不能生長
B．鮮花切離花株后及時用生長素處理，可以延長保鮮期
C．用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，可促進插條兩端生根
D．生產(chǎn)啤酒時用赤霉素處理大麥，可降低生產(chǎn)成本

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列與植物激素有關的敘述，錯誤的是（　�。�
A．脫落酸能夠調(diào)控細胞的生理活動
B．自然生長的雪松樹冠成塔形與激素有關
C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
D．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關生態(tài)系統(tǒng)成分的說法正確的是（　�。�
A．所有的生產(chǎn)者都是植物
B．無機環(huán)境可為生物群落提供物質(zhì)和能量
C．消費者都是動物
D．細菌都是分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物生命結構層次與大腸桿菌相同的是（　　）
①酵母菌②SARS病毒③魚④大豆⑤流感病毒⑥藍藻．
A．①③B．②④C．①⑥D．⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于DNA分子敘述正確的是（　�。�
A．DNA分子通常呈單鏈結構B．DNA分子含有5種堿基
C．DNA分子的復制是半保留復制D．DNA分子的堿基含量通常為A=C、T=G

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．取5支試管，編號為1～5，分別加入2mL物質(zhì)的量濃度為1.0mol/L的H2O2溶液，進行如表所示實驗．據(jù)表分析，下列敘述中正確的是（　�。�
試管編號12345
加入物質(zhì)蒸餾水鐵銹釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊、稀NaOH溶液
實驗結果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡
A．1號和3號對比，說明酶具有高效性
B．2號和3號說明不同種酶的催化效率不同
C．4號和5號對比，說明酶的活性受溫度、pH的影響
D．本實驗不能用來探究作用的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于反射弧的敘述，正確的是（　　）
A．感受器和神經(jīng)中樞可能分布于機體的同一個器官
B．突觸小體是神經(jīng)元細胞體末端膨大形成的
C．用電刺激傳出神經(jīng)使效應器產(chǎn)生的反應即反射
D．效應器是指傳出神經(jīng)末梢，內(nèi)分泌器官不可能是效應器

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療，其技術流程如圖1．圖2表示目的基因及限制酶切點，圖3表示質(zhì)粒，據(jù)圖回答：

（1）將基因?qū)隕S細胞而不是導入上皮細胞是因為ES細胞具有發(fā)育全能性．
（2）步驟③，需要構建含有干擾素基因的基因表達載體．構建前利用PCR技術擴增干擾素基因時，可以從下圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取B和C作為引物（DNA復制子鏈的延伸方向5′→3′）．
（3）對于干擾素基因片段和質(zhì)粒進行雙酶切時，可選用限制酶的組合為HindIII和PstI或EcoRI和PstI．
（4）將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)綠色熒光的細胞進行體外誘導．為檢測干擾素基因是否表達，可以采用抗原-抗體雜交的方法．

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同步練習冊答案