【題目】圖①表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖②表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪撤N方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)1972年,桑格和尼克森在對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的研究中提出了____模型。圖①中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]________,與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 _____。(寫文字)

(2)在圖①的五種過程中,字母____可代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程,字母_____與 圖②所示跨膜運(yùn)輸方式相同。圖①體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是________________.

【答案】流動(dòng)鑲嵌模型 B磷脂雙分子層 糖蛋白 b ae 選擇透過性

【解析】

圖①是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,A為蛋白質(zhì),B為磷脂雙分子層,D為多糖;a為主動(dòng)運(yùn)輸,b為自由擴(kuò)散,c是協(xié)助擴(kuò)散,d是協(xié)助擴(kuò)散,e是主動(dòng)運(yùn)輸。圖②是主動(dòng)運(yùn)輸。

(1)據(jù)分析可知,1972年,桑格和尼克森在對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的研究中提出了流動(dòng)鑲嵌模型。圖①中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是B磷脂雙分子層,與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是糖蛋白。

(2)據(jù)圖可知,在圖①的五種過程中,氧氣運(yùn)輸為自由擴(kuò)散方式,字母b可代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程,字母ae與圖②所示跨膜運(yùn)輸方式相同。圖①體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同,圖2是設(shè)計(jì)的能證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置,開始液面相平.下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B. 圖乙中水柱b將先上升后下降,最后保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變 D. 圖甲中水柱a將保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的共同特點(diǎn)不包括( 。

A. 通過體液運(yùn)輸 B. 微量和高效

C. 作用于靶細(xì)胞或靶器官 D. 調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,由圖分析可知維持細(xì)胞內(nèi)外濃度依靠

A. 自由擴(kuò)散 B. 滲透作用

C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 主動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕沙混合后放在 0~5℃的低溫下 1~2 個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。 下圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情 況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在______________關(guān)系 。各種激素含量的變化說明了______________。

(2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用圖中的_________處理。
(3)小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣 ,種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中_____________激素密切相關(guān),推測(cè)可能的原因是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)信息傳遞的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜上的受體不是細(xì)胞間信息交流的必備結(jié)構(gòu)

B. 遺傳信息可以從DNA流向RNA再流向蛋白質(zhì)

C. 酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子均可在細(xì)胞間傳遞信息

D. 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示遺傳圖解中,人類膚色正常和白化基因用A、a表示,人類色覺正常和紅綠色盲基因用B、b表示,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中所示的過程屬于測(cè)交

B. 圖中所示過程發(fā)生了變異

C. 由圖推知,人群中女性的色盲基因只能來自父親

D. 由圖推知,人群中白化病在男、女群體中發(fā)病概率相等,紅綠色盲也是如此

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一突觸的結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì).已知ab=bd,若分別刺激b、c兩點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次?( 。

A. b點(diǎn)2次,c點(diǎn)1次 B. b點(diǎn)1次,c點(diǎn)1次

C. b點(diǎn)1次,c點(diǎn)2次 D. b點(diǎn)2次,c點(diǎn)0次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A. 第Ⅰ代的個(gè)體均攜帶該遺傳病的致病基因

B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不攜帶該遺傳病的致病基因

C. Ⅱ-5攜帶該遺傳病的致病基因

D. Ⅲ-1攜帶該遺傳病的致病基因概率為1/2

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