如圖表示光合作用示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、①表示O2,④表示CO2
B、暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O)
C、C3的還原過程中,需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有②
D、增加光照強(qiáng)度,C3的含量將減少
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程.
光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣,以及ATP的形成.
光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機(jī)物.
分析圖示,表示光合作用過程,①表示氧氣,②表示ATP,③表示NADPH,④表示CO2
解答: 解:A、分析圖示可知,①表示O2,④表示CO2,A正確;
B、暗反應(yīng)中④CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O),B正確;
C、C3的還原過程中,需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)有②ATP和③NADPH,C錯(cuò)誤;
D、增加光照強(qiáng)度,光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPH增多,C3在ATP和NADPH的作用下還原增多,所以C3的含量將減少,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,相對(duì)分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個(gè)數(shù)為c個(gè),則氨基酸的平均分子量為( 。
A、
a-18(c-n)
c
B、
a+18(c-n)
c
C、
c-18(c-n)
a
D、
c+18(c-n)
a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

流感病毒、藍(lán)藻、酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁
C、核糖體D、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于遺傳病預(yù)防措施的是(  )
A、禁止近親結(jié)婚
B、遺傳咨詢
C、避免遺傳病患兒出生
D、剖腹分娩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是將綠色植物置于密閉容器內(nèi),探究植物代謝的影響因素的實(shí)驗(yàn)示意圖.毛細(xì)管中水滴移動(dòng)后移動(dòng)針筒的位置,使水滴始終位于X的位置,針筒的讀數(shù)可以顯示容器內(nèi)氧氣體積的改變量(單位mL/h)(“+”表示增加,“-”表示減少):
溫度(℃)1015202530354045
適宜光照+4+12+20+32+29+15+9+5
黑暗-4-6-11-17-25-35-23-18
(1)黑暗條件下測定氧氣的吸收量須將碳酸氫鈉溶液換作
 
.10℃時(shí)在適宜光照下該植物是否能正常生長
 
(填“是”或“否”),原因是
 

(2)該植物生長的最適溫度是
 
℃,而細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物最快的溫度是
 
℃.若此植物處于12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最適合該植物生長的晝夜溫度組合是:
 

(3)若將實(shí)驗(yàn)裝置中的碳酸氫鈉溶液換作蒸餾水,在其他條件相同的情況下,植物的光合作用速率將
 
(填“下降”或“上升”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)示意圖和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳示意圖.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A、在裝填圖甲中凝膠色譜柱時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)柱內(nèi)有氣泡存在,就需要重裝
B、圖甲中大分子蛋白質(zhì)因阻力大而移動(dòng)慢,所以最后從層析柱中流出來
C、圖乙中凝膠中加入的SDS可以使蛋白質(zhì)遷移速率完全取決于分子大小
D、凝膠中的SDS帶負(fù)電,所以電泳槽的①處接電源負(fù)極,②處接電源正極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列的措施能獲得好的萃取效果的是( 。
①原料顆粒小②萃取時(shí)間短③充分溶解④萃取溫度高.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示DNA分子復(fù)制的示意圖,一般地說下列說法正確的是( 。
A、a和c的堿基序列互補(bǔ)
B、b和c的堿基序列相同
C、a鏈和b鏈中的
(A+T)
(G+C)
比值相同
D、a鏈與d鏈中的
(A+T)
(G+C)
比值不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是葉綠體的結(jié)構(gòu)簡圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、①和②是選擇透過性膜
B、與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③上
C、與光合作用有關(guān)的色素全部分布在③上
D、光合作用暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在④中進(jìn)行的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案