下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式            B.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制和平均分配?

C.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲                D.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:無(wú)絲分裂的特點(diǎn)是在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。在無(wú)絲分裂過(guò)程中有 DNA 的復(fù)制和平均分配。如蛙的紅細(xì)胞的分裂過(guò)程中,細(xì)胞核先延長(zhǎng),核的中部向內(nèi)凹進(jìn),縊裂成為兩個(gè)細(xì)胞核;接著整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個(gè)子細(xì)胞。所以無(wú)絲分裂并不是低等生物細(xì)胞特有的分裂方式,故A不正確。

考點(diǎn):細(xì)胞增殖

點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞增殖的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞增殖方式的理解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式B.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制和平均分配?
C.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲D.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.原核生物細(xì)胞特有的分裂方式B.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制和平均分配
C.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲D.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,正確的是

A.人的紅細(xì)胞分裂方式為無(wú)絲分裂

B.無(wú)絲分裂是原核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式

C.無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有DNA的復(fù)制和紡錘絲的出現(xiàn)

D.無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有核膜和核仁的變化

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽懷遠(yuǎn)縣包集中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,不正確的是(   )

A.在動(dòng)植物體內(nèi),在高度分化成熟的組織中,以無(wú)絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的增殖是普遍存在的

B.在進(jìn)行無(wú)絲分裂之前,遺傳物質(zhì)也要進(jìn)行復(fù)制,但不能很好地實(shí)現(xiàn)平均分配

C.蛙的紅細(xì)胞增殖的方式是無(wú)絲分裂,人的紅細(xì)胞增殖的方式也是無(wú)絲分裂

D.在大多數(shù)被子植物的種子發(fā)育過(guò)程中,胚乳細(xì)胞的增殖是以無(wú)絲分裂方式進(jìn)行的

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是                     (     )                                                      

A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式                                   B.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制和平均分配?

C.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)紡錘絲                                          D.分裂過(guò)程中不出現(xiàn)染色體的變化

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案