雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種是常見(jiàn)的育種手段，下面有關(guān)這五種育種的敘述正確的是


  1. A.
    某種方法可能產(chǎn)生可遺傳變異
  2. B.
    都不能通過(guò)產(chǎn)生新基因來(lái)產(chǎn)生新的性狀
  3. C.
    都在個(gè)體水平上進(jìn)行操作
  4. D.
    涉及的原理只有基因突變或基因重組
A
該五種育種方法的原理分別是基因重組、染色體變異、基因突變、染色體變異、基因重組，均能產(chǎn)生可遺傳變異。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)：

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，除哪項(xiàng)外，其余都是正確的  

A．A組、B組和C組所運(yùn)用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B．A組和B組都利用雜交的方法，目的是一致的

C．F2中的矮稈抗病植株可以直接用于生產(chǎn)

D．C組r射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省高三第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

右圖表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法，下列敘述正確的是

A．圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B.a過(guò)程能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限

C．a(chǎn)、c過(guò)程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D．要獲得yyRR，b過(guò)程需要進(jìn)行不斷自交來(lái)提高純合率

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

育種方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對(duì)這五種育種的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 雜交水稻和白菜—甘藍(lán)兩者育種的原理相同

B. 單倍體育種過(guò)程中只能用秋水仙素處理幼苗

C. 基因工程育種是在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作的育種方法

D. 三倍體無(wú)子西瓜的培育成功的原理是基因重組和染色體變異

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：0105 月考題 題型：單選題

與雜交育種、單倍體育種等育種方法相比，盡管人工誘變育種具有很大的盲目性，但是該育種方法的獨(dú)特之處是

[     ]

A．可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上
B．按照人類(lèi)的意愿定向改造生物
C．改變基因結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造前所未有的性狀類(lèi)型
D．能夠明顯縮短育種年限，后代性狀穩(wěn)定快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

育種方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對(duì)這五種育種

的說(shuō)法正確的是

A．雜交水稻和白菜—甘藍(lán)兩者育種的原理不同

B．單倍體育種過(guò)程中只能用秋水仙素處理幼苗

C．基因工程育種是在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作的育種方法

D．三倍體無(wú)子西瓜的培育成功的原理是基因重組和染色體變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案