【題目】某一植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)中的二氧化碳?xì)怏w要擴(kuò)散到該細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),需要通過(guò)幾層膜( )
A.12層
B.3層
C.4層
D.6層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使鱗莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)鱗莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為( )
A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是( )
A. 植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
B. 植物激素進(jìn)入靶細(xì)胞并催化細(xì)胞代謝中的特定反應(yīng)
C. 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多
D. 植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成并分泌的小分子有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體各類血細(xì)胞的生成過(guò)程,a~f表示不同種類的細(xì)胞。下列描述正確的是( )
A. 造血干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,具有持續(xù)增殖的能力
B. a細(xì)胞轉(zhuǎn)變成其他細(xì)胞需經(jīng)歷基因的選擇性表達(dá)的過(guò)程
C. 效應(yīng)B細(xì)胞可在體外大量增殖
D. e、f細(xì)胞高度分化,已不具有分裂和分化的能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程中常作為基因運(yùn)載體的一組是( )
A.質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒
B.質(zhì)粒、線粒體、噬菌體
C.染色體、葉綠體、線粒體
D.細(xì)菌、噬菌體、動(dòng)植物病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是( )
A.④⑤
B.①②③
C.①③④
D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中分別表示:tetR為四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,以及BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。
據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用____________限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是____________。過(guò)程①可采用的操作方法是____________。為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用____________技術(shù)。
(2)過(guò)程②采用的生物技術(shù)是____________。在此之前,需要對(duì)代孕牛經(jīng)過(guò)__________處理后,使之與供體的生理狀況保持相同。如果對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,可選用囊胚期的___________細(xì)胞進(jìn)行鑒定。
(3)用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如下圖所示)。圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。
①PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)從理論上推測(cè),第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為_______。
②在第____________輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響:
A.隨機(jī)交配 B.基因突變 C.自然選擇 D.染色體變異
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