“甲基綠—派洛寧”染液能夠?qū)?xì)胞內(nèi)的DNA和RNA染色,從而分析DNA和RNA在細(xì)胞中的存在和分布。下列關(guān)于“甲基綠—派洛寧”染液的敘述中,正確的選項(xiàng)有幾項(xiàng)?
①“甲基綠—派洛寧”是堿性染料
②“甲基綠—派洛寧”能把DNA和RNA分別染成綠色和紅色
③“甲基綠—派洛寧”中的甲基綠易與聚合程度高的DNA結(jié)合
④用“甲基綠—派洛寧”染液對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色,細(xì)胞核呈綠色
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2008-2009學(xué)年度高一上學(xué)期期中考試(生物) 題型:013
用甲基綠-派洛寧染液去染細(xì)胞,對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是
A.細(xì)胞核顯現(xiàn)綠色細(xì)胞質(zhì)顯現(xiàn)紅色
B.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都顯現(xiàn)紅色
C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)度顯現(xiàn)綠色
D.細(xì)胞核顯現(xiàn)紅色細(xì)胞質(zhì)顯現(xiàn)綠色
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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市時(shí)楊中學(xué)2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述錯(cuò)誤的是
A.斐林試劑-還原糖-磚紅色
B.蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色
C.雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-藍(lán)色
D.甲基綠-派洛寧染液-DNA-綠色
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科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)南外國語學(xué)校2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期入學(xué)檢測生物試題 題型:013
“甲基綠-派洛寧”染液能夠?qū)?xì)胞內(nèi)的DNA和RNA染色,從而分析DNA和RNA在細(xì)胞中的存在和分布。下列關(guān)于“甲基綠-派洛寧”染液的敘述中,正確的選項(xiàng)有幾項(xiàng)?
①“甲基綠-派洛寧”是堿性染料
②“甲基綠-派洛寧”能把DNA和RNA分別染成綠色和紅色
③“甲基綠-派洛寧”中的甲基綠易與聚合程度高的DNA結(jié)合
④用“甲基綠-派洛寧”染液對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色,細(xì)胞核呈綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X是________,I在小麥種子中主要是指______________。
(2)圖中Z是________,使用甲基綠、派洛寧(吡羅紅)混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________;寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次______________。
(4)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_______后者。
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X是________,I在小麥種子中主要是指______________。
(2)圖中Z是________,使用甲基綠、派洛寧(吡羅紅)混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________;寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次______________。
(4)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_______后者。
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是________。
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