標(biāo)志重捕法敘述錯誤的是（　�。�
A、標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體在重捕時被捕的概率要相等
B、標(biāo)志物易脫落會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大
C、適用于體型較大，活動范圍廣，運(yùn)動能力弱的生物
D、標(biāo)志物不能過分醒目
考點(diǎn)：估算種群密度的方法
專題：
分析：標(biāo)志重捕法
①概念：在被調(diào)查動物種群的活動范圍內(nèi)捕獲一部分個體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間（標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體重新充分混合分布）后，進(jìn)行重捕，據(jù)重捕動物中標(biāo)記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，來估計種群密度．
②前提條件：標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體在重捕時被捕的概率相等．在調(diào)查期內(nèi)沒有新的出生和死亡，沒有遷入和遷出．
③適用范圍：活動能力強(qiáng)和范圍大的動物如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物．
④注意事項(xiàng)：標(biāo)志不能過分醒目．標(biāo)志物和標(biāo)志方法必須對動物的身體不會產(chǎn)生對于壽命和行為的傷害．標(biāo)志符號必須能夠維持一定的時間，在調(diào)查研究期間不能消失．
解答： 解：A、標(biāo)記重捕法的前提條件是標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體在重捕時被捕的概率要相等，被捕過的不容易再捕到，則種群中的個體數(shù)偏大，A正確；
B、根據(jù)標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)可知，若標(biāo)志物脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大，B正確；
C、適用于體型較大，活動范圍廣，運(yùn)動能力強(qiáng)的動物，C錯誤；
D、標(biāo)志不能過分醒目，不改變生物的種間關(guān)系，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查標(biāo)記重捕法的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①--⑨表示生物體內(nèi)物質(zhì)代謝的過程，請分析回答：

（1）①過程形成C6H12O6需要
 
酶．
（2）[H]經(jīng)③→②轉(zhuǎn)移到C6H12O6的過程還原X，則X是
 
．[H]經(jīng)②→③轉(zhuǎn)移到水中，則X代表
 
．
（3）進(jìn)行③過程的細(xì)胞器是
 
和
 
．
（4）糖尿病人④過程的變化是
 
減少，⑦⑧過程X生成量
 
．
（5）人體內(nèi)完成⑥的條件是
 
．
（6）完成⑧過程的是
 
反應(yīng)，進(jìn)行的場所是
 
．
（7）通過⑨過程形成肽是
 
反應(yīng)，進(jìn)行的場所是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問題

（1）圖1中甲場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的
 
階段，物質(zhì)a可能是
 
，物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷
 
兩個過程．
（2）如圖1所示反應(yīng)中，當(dāng)突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是
 

A．物質(zhì)a    B．物質(zhì)b   C．三碳化合物  D．五碳化合物  E．ADP+Pi   F．（CH2O）
圖2是探究光照強(qiáng)度對某水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖，將該裝置置于不同光強(qiáng)下得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol．
光強(qiáng)（μmol．m-2．s-1） 右側(cè)刻度變化（格/h）
0 2
50 6
100 12
150 18
200 18
（3）裝置中水草的呼吸速率是
 
μmolO2．h-1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強(qiáng)50μmol．m-2．s-1，裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是
 
．
A.20μmol          B.60μmol          C.80μmol        D.120μmol
（4）從表中數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達(dá)到光合作用飽和時，可能對應(yīng)的光強(qiáng)是
 
．
A.100μmol．m-2．s-1    B.150μmol．m-2．s-1    C.200μmol．m-2．s-1    D．無法精確確定
（5）為了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更為精確，在實(shí)驗(yàn)實(shí)施中應(yīng)如何設(shè)置對照組來校正物理等因素引起的誤差？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是（　　）
A、一直降低，直至為零
B、降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定，不變化
C、一直保持穩(wěn)定
D、升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一神經(jīng)細(xì)胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中的離子運(yùn)輸途徑．該細(xì)胞受到刺激時，通過④途徑形成動作電位．下列說法不正確的是（　�。�
A、④途徑的發(fā)生只能由電信號引起
B、正常情況下，離子的細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)
C、靜息時，由于①途徑的作用，膜電位分布為內(nèi)正外負(fù)
D、由圖可知，②③途徑屬于主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆子葉（Y）對綠色（y）為顯性，種子圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳．用基因型為YyRr與yyrr的親本雜交，子代表現(xiàn)型的種類為（　　）
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于結(jié)核病病原體的描述正確的是（　�。�
A、該病原體的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
B、該病原體是好氧細(xì)菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C、高倍顯微鏡下可觀察到該病原體的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
D、該病原體與乳酸菌的異化作用類型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有100個堿基對的一個DNA分子片段，內(nèi)含60個腺嘌呤，如果連續(xù)復(fù)制2次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸（　　）個．
A、60B、80
C、120D、180

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查土壤中螨類孳生與某化工廠重金屬鉻污染的相關(guān)性結(jié)果．根據(jù)表中信息，判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
采樣點(diǎn)距化工廠的距離（km） 0.01 1 10 30（遠(yuǎn)郊農(nóng)田）
鉻濃度（mg/kg） 0.25 0.25 0.12 0.08
螨類密度（個/m2） 16480 2265 1047 1069
A、污染區(qū)內(nèi)螨類密度顯著提高
B、實(shí)驗(yàn)采用取樣器采集土樣計算螨類數(shù)量
C、螨類物種豐富度與鉻污染相關(guān)
D、鉻濃度是通過重復(fù)多次測定后的平均值

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