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【題目】用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質外殼組成一種轉基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主細胞，在宿主細胞中產生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是 ( )

A.甲種病毒的特征B.乙種病毒的特征

C.丙種病毒的特征D.子代獨具的特征

【答案】A

【解析】

RNA病毒由蛋白質和RNA組成，遺傳物質是RNA。

根據(jù)題意可知，重組病毒丙的RNA來自甲種病毒，因為RNA是遺傳物質，因此病毒丙侵染宿主細胞，在宿主細胞內產生大量子代病毒是由甲種病毒的RNA控制合成的，病毒特征與甲種病毒相同。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】觀察下圖過程，說法錯誤的是（）

A. 圖甲為基因表達的翻譯過程，圖乙為 tRNA 分子模式圖

B. 圖乙中④為結合氨基酸的部位

C. 原核生物中的轉錄和翻譯可以同時進行。

D. 圖乙中⑤為反密碼子，tRNA 分子為單鏈結構，且含有氫鍵

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【題目】回答下列有關細胞與細胞分裂等方面的問題

下圖為肌細胞部分結構示意圖。肌細胞中的 Ca2+儲存在肌細胞的特殊內質網——肌漿網中。肌漿網膜上的 Ca2+-ATP 酶可將細胞質中的Ca2+運回肌漿網，以維持肌細胞的正常功能。為研究不同訓練方式對肌細胞功能的影響，科研人員將發(fā)育狀況一致的健康雄性大鼠隨機均分為三組進行實驗，定期檢測 Ca2+-ATP 酶活性，結果如下表所示。請回答問題：

（1）肌細胞是______________（增殖細胞/暫不增殖細胞/不增值細胞），借助儀器在肌細胞內是否能夠看到含染色單體的染色體_________________;在正常情況下，染色體中的姐妹染色單體________________。

A．含有相同的遺傳信息 B．含有等位基因

C．分別來自父方和母方 D．不含有非等位基因

（2）興奮傳到肌細胞膜后，第一步是神經遞質與細胞膜上的受體結合，形成“神經遞質-受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的____________功能。被激活的“神經遞質-受體復合物”能引起 Ca2+由肌漿網釋放到細胞質中，引起肌肉收縮反射活動。Ca2+能夠引起肌肉收縮說明_____________________。

（3）Ca2+—ATP 酶是肌質網膜上的重要成分，其合成與_____________密切相關。Ca2+-ATP 酶以___________方式將細胞質中的 Ca2+運回肌漿網內，據(jù)上圖可知，肌細胞適應這一功能的結構特點是該細胞中有較多的__________________。

（4）由實驗數(shù)據(jù)分析可知，無氧訓練組第6周的 Ca2+-ATP酶活性___________第4周和對照組， 其原因是________________，因此平時鍛煉建議采取____________________。請結合表格數(shù)據(jù)說明原因_______________________________。

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【題目】肉毒梭菌（梭狀芽孢桿菌）是致死性很高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌產生的毒素是由兩個亞單位（每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，l mg可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75°C下加熱5~10min，就能使其完全喪失活性。下面是該毒素的局部結構簡式：

請據(jù)此回答：

（1）該毒素基本組成單位的結構通式是_____________________。

（2）煮沸加熱可使肉毒類毒素失活的主要原因是______________________________________。

（3）由上圖可知，該片段由__________種氨基酸組成，在形成該片段時要脫去_____________分子水。

（4）一分子該毒素含有__________條肽鏈，分子內肽鍵的結構式是_______________。

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【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是

A. 神經沖動引起神經遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變

B. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

C. 神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D. 圖中離子通道開放后，Na＋和Cl－同時內流

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【題目】下圖表示機體特異性免疫的部分過程。下列有關敘述錯誤的是

A. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程

B. 過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ屬于細胞免疫

C. 細胞a只能為B淋巴細胞，細胞b只能為T淋巴細胞

D. 細胞c只能為漿細胞，細胞d只能為效應T細胞

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【題目】圖1表示制備固定化酵母細胞的有關操作，圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖。相關敘述錯誤的是

A. 溶化的海藻酸鈉應待其冷卻至室溫時與活化的酵母菌混合制備混合液

B. 圖1中X溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠

C. 圖2中攪拌可以使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸

D. 圖1中制備的凝膠珠用自來水洗滌后再轉移到圖2裝置中

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【題目】圖甲是動物細胞培養(yǎng)的過程圖，圖乙是克隆羊培育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中容器A中的是動物器官或組織，它一般取自________。

（2）對于容器A中的動物器官或組織，首先要進行的處理是_____，然后用______酶處理，目的是為了使細胞分散開來。

（3）培養(yǎng)首先在C瓶中進行，懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為_________________。

（4）細胞正常培養(yǎng)了一段時間后，發(fā)現(xiàn)細胞絕大部分死亡，只有極少數(shù)細胞存活，這是因為存活的細胞發(fā)生了_______，可無限增殖。目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為______代以內，以保持細胞正常的__________核型。

（5）圖乙核移植時受體應選用____________期的卵母細胞。

（6）在目前現(xiàn)有技術條件下，還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為原因最可能是（___________）

A．卵細胞細胞質可使體細胞核全能性得到表達

B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質多

C．卵細胞大，便于操作

D．重組細胞才具有全能性

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【題目】微核是真核生物細胞中的一種異常結構，直徑一般為細胞核的1/20～1/3，通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體片段產生的。科學家根據(jù)蠶豆根尖分生區(qū)細胞(經鎘處理后)的微核率[微核率＝(微核細胞數(shù)/觀測細胞數(shù))×100%]，研究水中不同濃度氯化鎘的毒性，得到下面的結果。請據(jù)圖分析回答下列問題：

注：細胞分裂指數(shù)是指視野內分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例。

(1)將蠶豆種子合理分組分別浸泡在不同濃度的氯化鎘溶液中，讓其萌發(fā)生根，下列不屬于該實驗需要控制的因素是________。

A. 每組蠶豆的數(shù)量　　　B. 溫度　　　C. 培養(yǎng)時間　　　D. 根的長度

(2)微核的化學成分主要是________。形成微核的變異來源是________。

(3)統(tǒng)計蠶豆根尖細胞的微核率，需要觀察蠶豆根尖細胞的有絲分裂情況，制作蠶豆根尖有絲分裂臨時裝片的實驗步驟為______。為了使統(tǒng)計數(shù)據(jù)更準確，計數(shù)時應采用的措施是________________________。

(4)據(jù)圖2分析，當鎘離子相對濃度達到100時，細胞的微核率反而下降有原因是___________。

(5)一定濃度的鎘離子可能誘發(fā)基因突變，能否通過光學顯微鏡的觀察進一步確定？________。理由是_____________。

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