為研究赤霉素（GA 3）和生長素（IAA）對(duì)植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2．5cm莖芽，進(jìn)行無菌培養(yǎng)（圖1）。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C、D四組，每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度（圖2）。研究還表明：當(dāng)藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA 3誘導(dǎo)的莖芽生長被抑制了54%。下列分析正確的是

A．用激素處理時(shí)，應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中

B．圖2的數(shù)據(jù)表明GA 3和IAA都促進(jìn)生長，IAA的作用沒有表現(xiàn)出兩重性

C．B組表明兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽生長的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的2倍

D．GA 3影響莖芽生長的方式是促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是 （ ）

A．磷脂、脂肪酸 B．淀粉、糖原

C．氨基酸、核苷酸 D．性激素、胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種物質(zhì)不是細(xì)胞膜的組成成分

A．磷脂 B．糖類 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述的依據(jù)，正確的是

A．碳元素在生物體內(nèi)含量最多

B．組成細(xì)胞的所有化合物都含有碳元素

C．組成生物體的生物大分子都以碳鏈為基本骨架

D．碳元素的相對(duì)分子量適中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜和DNA共有的元素有

A．C、H、O B．C、H、O、N

C．C、H、O、P D．C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述，正確的是（）

A．激素都是由氨基酸構(gòu)成的

B．生長素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C．人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸

D．當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí)，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

用不同濃度的某種生長素類似物對(duì)植物進(jìn)行插條生根的研究，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。其中1、2、3和4分別是培養(yǎng)環(huán)境中生長素類似物濃度為a、b、c和零的生根數(shù)量。下列a、b、c的比較正確的是（）。

A．a(chǎn)大于b、b大于c B．a(chǎn)小于b，b小于c

C．a(chǎn)與b均小于c D．b與c均小于a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落演替的說法，正確的是（ ）

A．群落演替是原有物種的恢復(fù) B．演替過程中土壤中的有機(jī)物逐漸減少

C．棄耕農(nóng)田都能演替為森林 D．演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體皮膚細(xì)胞重新編程為多功能的干細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)得到的表皮細(xì)胞與提供實(shí)驗(yàn)材料的人的表皮細(xì)胞基因組成 （不同/相同）。神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)， （DNA、RNA種類或蛋白質(zhì)種類）不同。

（2）①過程的主要增殖方式是 ，其重要意義是親代細(xì)胞的_____________之后，平均分配到兩子細(xì)胞中，從而保持遺傳的穩(wěn)定性。

（3）②過程稱為 ，其實(shí)質(zhì)是 。

（4）甲狀腺細(xì)胞吸收碘的方式是 ，某些淋巴細(xì)胞能夠合成和分泌抗體，抗體的加工在細(xì)胞的 進(jìn)行，抗體的分泌依賴細(xì)胞膜的 。

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