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4.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成
B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中
C.小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能
D.內質網可參與物質的合成,及形成囊泡運往高爾基體進行加工

分析 1、內質網:單層膜折疊體,是有機物的合成“車間”,蛋白質運輸的通道.
2、核糖體:無膜的結構,橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質.
3、細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(DNA和蛋白質)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流).

解答 解:A、性激素的化學本質是脂質,合成場所是滑面內質網,而內質網上的核糖體合成的是分泌蛋白,A錯誤;
B、葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在細胞質基質中,B錯誤;
C、大分子物質可以通過核孔,C錯誤;
D、內質網可參與物質的合成,及形成囊泡運往高爾基體進行加工,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞器、細胞核的結構和功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
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下列四組生物中,細胞結構最相似的是

A.變形蟲、藍藻、香菇 B.煙草、變形蟲、鏈霉菌(放線菌)

C.小麥、番茄、楊樹 D.酵母菌、靈芝、土豆

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蘋果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口。為了盡量延長新鮮蘋果的儲藏時間,儲藏條件最好是

A.低O2、適當的濕度、零上低溫

B.低O2、適當的濕度、零下低溫

C.無O2、保持干燥、零上低溫

D.無CO2、保持干燥、零下低溫

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是

A.若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸

B.若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②是磷脂

C.若③為生物大分子物質,則其徹底水解的產物有4種

D.若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物體內無機鹽的敘述,正確的是

A.細胞中的無機鹽有些以化合物的形式存在,如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分

B.植物缺鎂會影響細胞呼吸,食鹽中加碘可預防地方性甲狀腺腫

C.血漿中的蛋白質含量高于無機鹽含量,因此血漿滲透壓主要來源于蛋白質

D.P是構成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養(yǎng)因子(BDNF)關系的部分圖解.請據圖回答問題:

(1)突觸小泡中的b物質是神經遞質,該物質進入突觸間隙的方式需要依賴的理論支持是細胞膜具有流動性.
(2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的表達(轉錄和翻譯).
(3)請在圖2畫出b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時,細胞膜內外電荷的分布情況,與Na(或“鈉”)離子的內流(填“外流”/“內流”)相關(4)據圖可知,BDNF具有促進神經遞質的釋放和激活突觸后膜上相應受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體,將導致突觸間隙內b物質的含量減少(填“增加”、“不變”、“減少”).
(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況.有實驗表明,水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降.由此推測,長期記憶可能與(新)突觸的建立有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.表格各選項中概念之間的關系,可用如圖準確表示的是( 。
選項QRST
A生物膜系統(tǒng)細胞膜細胞器膜細胞核膜
B細胞跨膜運輸方式被動運輸主動運輸自由擴散
C細胞中的脂質脂肪性激素固醇
D非膜性結構細胞器核糖體中心體核仁
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將無毛桃植株的枝條嫁接到有毛桃植株上.無毛桃植株的基因型為AA,有毛桃植株的基因型為aa,在自交的情況下,接上去的枝條上所結種子的胚細胞的基因型是 ( 。
A.AaB.AA和AaC.AAD.AA和aa

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.要想使閹割后的公雞仍能保持鮮艷的羽毛和發(fā)達的雞冠,應給公雞注射( 。
A.甲狀腺素B.生長激素C.胰高血糖素D.雄性激素

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