分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號,存在時間上的延擱,速度較慢.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突.
抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管對水分重吸收,是由下丘腦神經(jīng)細胞分泌,垂體后葉釋放的.反饋調(diào)節(jié)是指在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:(1)由圖可知,a線段表示神經(jīng)纖維受刺激之前的膜電位,為靜息電位.b點為動作電位,膜兩側(cè)的電位差為0mV.此時Na+內(nèi)流.
(2)在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導方向是單向的,總是由細胞體傳向軸突末梢,這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的.由于存在突觸延擱,使得神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導速度慢.
(3)突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前為動作電位,為內(nèi)正外負;突觸后膜接受該種遞質(zhì)后恢復為靜息電位,為外正內(nèi)負;突觸結(jié)構(gòu)中興奮的傳導是單向的.
(4)有題意可知,由下丘腦合成,垂體釋放的物質(zhì)是抗利尿激素,其作用的靶細胞是腎小管和集合管細胞,促進腎小管和集合管細胞對水分的重吸收.
(5)若圖乙中物質(zhì)e的靶器官是性腺,則下丘腦釋放的物質(zhì)d是促性腺激素釋放激素,物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受性激素的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)機制稱為反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)靜息 0 內(nèi)
(2)軸突末梢 慢
(3)B
(4)抗利尿激素 腎小管和集合管(缺一不可)
(5)促性腺激素釋放激素 性激素 反饋調(diào)節(jié)
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①中葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光 | |
B. | 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H] | |
C. | 若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加 | |
D. | 過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程③發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該菌的遺傳物質(zhì)是 DNA,主要存在于染色體上 | |
B. | 該菌和酵母菌都是真核生物 | |
C. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 | |
D. | 該菌只有一種細胞器 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個卵泡可以形成一個卵子 | |
B. | 排卵是指卵子從卵巢中排出 | |
C. | 卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶間隙觀察到兩個極體 | |
D. | 卵子成熟的場所是卵巢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩類細胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P | |
B. | 兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體 | |
C. | 遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
D. | 原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅 | B. | 小麥 | C. | 家鴿 | D. | 大腸桿菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關(guān)于該實驗的說法正確的是
A.甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C.該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合
D.每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一下期中考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對純合體特點的描述,正確的是
A.純合體與純合體雜交后代全是純合體
B.純合體自交后代發(fā)生性狀分離
C.純合體經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個配子
D.雜合體自交后代有純合體出現(xiàn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com