下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是 ( )
A、專門營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者,而有可能是生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B、分解者將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,可以供綠色植物再次利用
C、分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再次利用
D、分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖,圖中“→”表示碳流動方向。下列關(guān)于該圖的敘述中,正確的是( )
A.圖中的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C
B.圖中①②所代表的生理作用分別是呼吸作用和光合作用
C.C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系
D.碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞
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科目:高中生物 來源:2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型:綜合題
(9分)某校學(xué)生觀察到某一地里除有作物甘蔗外,還長有茅草,并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動物活動,他們決定以此為對象探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系。
(1) 假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對農(nóng)田的各種管理活動,那么一段時(shí)間后,該甘蔗地占優(yōu)勢地位的生物將是____________。
(2) 該甘蔗地中,相互之間具有競爭關(guān)系的自養(yǎng)生物是____________。要統(tǒng)計(jì)地里田鼠的數(shù)量,常用的方法是____________。
(3) 研究中發(fā)現(xiàn),及時(shí)中耕鋤掉茅草,甘蔗生長良好,否則茅草生長旺盛。關(guān)于上述現(xiàn)象的產(chǎn)生,有同學(xué)設(shè)想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長。試根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟,探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關(guān)系。
材料用具:茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)容器等。
方法步驟:①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②選取______________________的甘蔗幼苗分為A、B兩組,每組各20株。
③A組用______________________培養(yǎng)。B組用______________________培養(yǎng)。
④一段時(shí)間后________________________________________。
(4) 如果同學(xué)們要得出“茅草的根部某些分泌物會抑制甘蔗苗生長”這一結(jié)論,應(yīng)該觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。(2分)
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科目:高中生物 來源:北京市2010屆高三上學(xué)期第四次月考生物試題 題型:選擇題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)有關(guān)成分示意圖,圖中“→”表示碳流動方向。下列關(guān)于該圖的敘述中,正確的是( )
A.圖中的食物鏈?zhǔn)牵篈→D→F→E→B→C
B.圖中①②所代表的生理作用分別是呼吸作用和光合作用
C.C與E的關(guān)系既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系
D.碳在D→F之間以有機(jī)物形式傳遞
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科目:高中生物 來源:2010全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法中錯(cuò)誤的有哪些(2分)
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單方向的和不可逆的
B.能量在流動過程中會急劇減少,主要是因?yàn)槊總(gè)營養(yǎng)級都會儲存下不少能量
C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭主要是太陽能
D.如果斷絕對一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會立即消亡
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科目:高中生物 來源:2010全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型:單選題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法中錯(cuò)誤的有哪些(2分)
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單方向的和不可逆的 |
B.能量在流動過程中會急劇減少,主要是因?yàn)槊總(gè)營養(yǎng)級都會儲存下不少能量 |
C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭主要是太陽能 |
D.如果斷絕對一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會立即消亡 |
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