【題目】某些單子葉植物，如菠菜，鳶尾等的葉子內(nèi)含有大量的還原糖，但這些植物的葉子不宜做鑒定還原性糖的實驗材料，原因是（ ）

A. 這些植物的葉片不易磨碎

B. 在研磨時糖類易被破壞

C. 葉片中的葉綠素顏色較深，掩蓋了發(fā)生的顏色反應(yīng)

D. 葉片中光合作用的產(chǎn)物以淀粉的形式存在

【答案】C

【解析】試題由于鑒定還原糖所用的斐林試劑，能在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色；而單子葉植物如菠菜、鳶尾等的葉子含有大量葉綠體，其組織為綠色，干擾實驗現(xiàn)象，不宜用來鑒定還原糖，作為鑒定還原糖的理想材料應(yīng)該是含還原糖豐富、組織顏色淺或白色，C正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，不屬于脂質(zhì)生理功能的是(　　)

A. 生命活動的主要能源物質(zhì) B. 構(gòu)成細胞膜、細胞器膜的重要成分

C. 參與人體內(nèi)血液中脂質(zhì)的運輸 D. 調(diào)節(jié)生命活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述不正確的是（ ）

A．地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍

B．生物圈是指地球上所有生物的總和

C．生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進化的產(chǎn)物

D．生物圈是一個在物質(zhì)上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰地看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判斷，此時應(yīng)(　　)

A. 改用凹面反光鏡，放大光圈 B. 改用凹面反光鏡，縮小光圈

C. 改用平面反光鏡，縮小光圈 D. 改用平面反光鏡，放大光圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為4%�，F(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生育一個患病孩子的概率是

A．1/9 B．81/10 000

C．1/2 601 D．1/36

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 用顯微鏡可以觀察到大腸桿菌的核仁 B. 衣藻屬于原核生物

C. 藍藻無葉綠體，也不能進行光合作用 D. 施萊登和施旺共同提出細胞學說

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是

A．先天性疾病都是遺傳病

B．多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高

C．非近親婚配一定可防止遺傳病的發(fā)生

D．染色體異常遺傳病患者無生育能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硅藻生長過程需要硅酸鹽．在相同條件下，星桿藻和針桿藻兩種硅藻單獨培養(yǎng)時的生長曲線和硅酸鹽濃度變化情況如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.硅酸鹽濃度對兩種硅藻種群的K值都有影響
B.單獨培養(yǎng)時兩種硅藻增長曲線均為J型
C.圖中兩種硅藻的種群密度可用標志重捕法獲得
D.混合培養(yǎng)時星桿藻在兩種硅藻中競爭優(yōu)勢更明顯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人做葉綠體中色素分離實驗時，使用的是圓形濾紙。實驗結(jié)束時在圓形濾紙上形成四個同心色素圓環(huán)，則最內(nèi)圈所呈顏色為（　�。�

A. 橙黃色 B. 黃色 C. 藍綠色 D. 黃綠色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案