下列關于細胞器的描述不正確的是( 。
A、液泡可以使植物細胞保持堅挺
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與脂質(zhì)的合成有關
C、所有的激素都是在核糖體上合成的
D、中心體與低等植物細胞有絲分裂有關
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:細胞內(nèi)的細胞器有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體等,其中核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”,線粒體是進行有氧呼吸的主要場所.
解答: 解:A、液泡具有調(diào)節(jié)細胞內(nèi)環(huán)境,使細胞保持一定滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的功能,A正確;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)的合成有關,B正確;
C、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或其他物質(zhì),所以一些激素如性激素不是在核糖體上合成的,C錯誤;
D、中心體位于動物細胞和低等植物細胞,與細胞有絲分裂有關,D正確.
故選:C.
點評:考查細胞器的功能,重點考查了液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體的結構和功能,要求考生熟記知識點并解決一些實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各項中不正確
的是(  )
A、次級消費者的糞便中的能量去路包括在⑤途徑中
B、從能量關系看④>⑤+⑥
C、一般情況下,④為①的10%~20%
D、生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉,所以能量流動具有單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)第一次分裂過程中,不可能出現(xiàn)的是( 。
A、同源染色體聯(lián)會
B、同源染色體彼此分離
C、非同源染色體自由組合
D、姐妹染色單體分離形成染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑.據(jù)圖回答下列問題:

(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的
 
 
能力,A細胞到C細胞的過程是由
 
控制的.
(2)圖中結構④的主要組成成分是
 

(3)由A細胞到形成多個卵細胞的過程,則必須經(jīng)過
 
和減數(shù)分裂.
(4)若D細胞是胰腺細胞,則結構⑦所起的作用是
 

(5)若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是
 

(6)用丙酮從D細胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積大于D細胞表面積的2倍.理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞的部分結構放大圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結構是⑦中的[
 
]
 

(2)細胞進行生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
供給.
(3)①~⑦中不具有生物膜的細胞結構是[
 
]
 

(4)④結構增大膜面積的方式是
 

(5)細胞的識別與⑥中的[
 
]
 
有關.
(6)用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序(用“-→”和序號表示先后順序):
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于真核生物而言,組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指( 。
A、在結構上直接相連的生物膜
B、細胞內(nèi)所有的有膜結構
C、具有膜結構的細胞器
D、具有單層膜的細胞器和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

取四株大小與長勢一致的棉花幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,并通入空氣,裝置如圖.

(1)若通過甲、乙兩裝置的實驗證明Fe是植物生長所必需的礦質(zhì)元素,乙裝置作何改動
 

(2)若通過甲、丙兩裝置的實驗證明植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是主動運輸,丙裝置作何改動
 

(3)若通過甲、丁兩裝置的實驗證明植物的地上部分為根提供有機物,丁裝置作何改動
 

(4)以上三組實驗中,甲組都是
 
(實驗組、對照組).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中具有雙層膜結構的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)圖中[
 
]
 
是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的“車間”.
(3)動物細胞沒有,而高等植物細胞具有的結構是:
 
 
 

(4)圖中[
 
]
 
是動物細胞和低等植物細胞所特有的細胞器,它與動物細胞的
 
過程有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中,正確的是( 。
A、結果是相同的
B、操作過程中酶的作用相同
C、雜種細胞的形成過程基本相同
D、誘導融合的手段相同

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同步練習冊答案