2.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.酒精進(jìn)入胃粘膜細(xì)胞B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡C.血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞D.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

分析 閱讀題干信息,依據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸特點(diǎn),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分析做出判斷.

名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,方式是自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;           
B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,動(dòng)力是濃度差,B錯(cuò)誤;
C.血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;  
D.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是需要載體和能量,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例,對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降奶攸c(diǎn),以及實(shí)例判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列調(diào)節(jié)過(guò)程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用的是( 。
A.人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,血糖濃度降低
B.大量獵殺草原食肉動(dòng)物,導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降
C.T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生抗體
D.體溫高于正常體溫時(shí),汗腺分泌增加,毛細(xì)血管舒張,同時(shí)肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.

(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2,在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是8條.
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr或XRXrY.
(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為$\frac{1}{8}$.
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”).M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的.
實(shí)驗(yàn)步驟:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.若子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅,則是環(huán)境改變;
Ⅱ.若子代表現(xiàn)型全部為白眼,則是基因突變;
Ⅲ.若無(wú)子代產(chǎn)生,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)能量的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞有序狀態(tài)的維持需要能量做功
B.ATP是聯(lián)系細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶
C.ATP在生物體內(nèi)的含量很大
D.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在煮過(guò)的和沒(méi)煮過(guò)的土豆片上分別滴幾滴過(guò)氧化氫.在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y上沒(méi)有泡沫,以下哪一項(xiàng)是正確的解釋( 。
A.土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖
B.土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)樵跊](méi)煮過(guò)的土豆片中的酶使過(guò)氧化氫不起作用
C.土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)榧?xì)胞中含有酶,促使H2O2的分解,但酶會(huì)在高溫中失效
D.土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫分解土豆片中的酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•珠海期末)下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是( )

①構(gòu)成染色體 ②構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)

③主要的能源物質(zhì) ④多數(shù)酶是蛋白質(zhì)

⑤各種激素是蛋白質(zhì) ⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 ⑦組成維生素.

A.①②③④ B.①②④⑤⑦ C.②③④⑤ D.①②④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級(jí)月考)某班級(jí)組織全班學(xué)生利用暑假開(kāi)展某種單基因遺傳。ㄓ苫駼﹣b控制)的調(diào)查活動(dòng),具體調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表格.“□、○”分別表示健康男女“■、●”分別表示患病男女

家庭類型

總計(jì)

婚配組合

□×○568

□×●4

■×○45

■×●3

620

男性子代

□403■18

□0■3

□25■4

□0■2

455

女性子代

○425●0

○3●0

○26●5

○0●2

461

下列說(shuō)法正確的是( )

A.根據(jù)表中調(diào)查結(jié)果分析,可推斷此病為常染色體隱性遺傳病

B.第Ⅰ組家庭的子代形狀分離比并不是3:1,是因?yàn)檎{(diào)查人數(shù)太少

C.根據(jù)表中調(diào)查結(jié)果,此類遺傳病的發(fā)病率在子代男性中約為6%,女性中約為1.5%

D.若第Ⅰ組家庭婚配組合中有的女性攜帶者,則子代中男性正常的概率為

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級(jí)月考)如圖表示某一時(shí)段田間玉米在最適溫度條件下,光合速率與隨著時(shí)間變化的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.S3﹣S1表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B.S1+S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C.若適當(dāng)提高二氧化碳濃度,則B點(diǎn)、D點(diǎn)左移

D.若降低溫度,則C點(diǎn)向左下角移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再做進(jìn)一步處理,如圖所示.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.③→④過(guò)程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B.⑥的育種過(guò)程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
D.③→⑦過(guò)程可能發(fā)生突變和重組,為生物進(jìn)化提供原材料

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