薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)（如圖）．
（1）圖中親本基因型為
 
．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循
 
．F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為
 
．
（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
 
；還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
 
．
（3）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)）的薺菜種子可供選用．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①
 
．
②
 
．
③
 
．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
Ⅰ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為AABB；
Ⅱ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
Ⅲ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為aaBB．
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：分析題圖：三角形果實(shí)個(gè)體和卵圓形果實(shí)個(gè)體雜交，后代所結(jié)果實(shí)皆為三角形，則三角形為顯性，F(xiàn)2代中三角形果實(shí)：卵圓形果實(shí)=15：1，符合孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中雙雜合子自交比例9：3：3：1的變形（9+3+3）：1，可知純隱性（基因型為aabb）為卵圓形，其余皆為三角形．據(jù)此答題．
解答： 解：（1）三角形果實(shí)個(gè)體和卵圓形果實(shí)個(gè)體（aabb）雜交，后代所結(jié)果實(shí)皆為三角形，則圖中親本基因型AABB和aabb．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵守基因的自由組合定律．F1的基因型為AaBb，其測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形（A-B-、A-bb和aaB-）：卵圓形（aabb）=3：1．要使F1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，則需要讓F1的基因型仍然是AaBb，親本基因型可以為AAbb和aaBB．
（2）圖中F2三角形果實(shí)薺菜中，如果一對(duì)等位基因?yàn)轱@性純合，則無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體基因型為：AABB、AABb、AaBB、AAbb、aaBB．在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為
1
15
+
2
15
+
2
15
+
1
15
+
1
15
=
7
15
；每對(duì)等位基因都存在隱性基因的個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是AaBb、aaBb和Aabb．
（3）基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的三角形個(gè)體與基因型為aabb的卵圓形個(gè)體雜交的F2代的表現(xiàn)型情況是有所不同的；基因型分別為AABB、AaBB、和aaBB的三角形個(gè)體與基因型為aabb的卵圓形個(gè)體雜交的子一代再與基因型為aabb的卵圓形個(gè)體雜交的后代情況也是有所不同的，據(jù)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
原理分析：若包內(nèi)種子基因型為AABB，與卵圓形即aabb雜交結(jié)果即F1為AaBb，其自交后代中卵圓形即aabb占
1
16
，所以F2中三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為15：1．若包內(nèi)種子基因型為AaBB，與卵圓形即aabb雜交結(jié)果有：AaBB和aaBb，兩者各占一半，兩者分別自交，AaBB的自交后代中卵圓形即aabb占
1
16
，aaBb的自交后代中卵圓形即aabb占
1
4
，他們的后代中共有卵圓形：
1
2
×
1
16
+
1
2
×
1
4
=
5
32
，三角形占1-
5
32
=
27
32
，所以F2中三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為27：5．若包內(nèi)種子基因型為aaBB，與卵圓形即aabb雜交結(jié)果即F1為aaBb，其自交后代中卵圓形即aabb占
1
4
，所以F2中三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約3：1．
故答案為：
（1）AABB和aabb　基因自由組合定律　三角形果實(shí)：卵圓形果實(shí)=3：1　AAbb和aaBB
（2）
7
15
      AaBb、Aabb和aaBb
（3）答案一：①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F1種子②F1種子長(zhǎng)成的植株自交，得F2種子
③F2種子長(zhǎng)成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例
ⅠF2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為15：1
Ⅱ．F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為27：5
Ⅲ．F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3：1
答案二：①用3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F1種子
②F1種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交，得F2種子
③F2種子長(zhǎng)成植株后，按果實(shí)形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)植株的比例
Ⅰ．F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為3：1
Ⅱ．F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為5：3
Ⅲ．F2三角形與卵圓形果實(shí)植株的比例約為1：1
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)遺傳規(guī)律及實(shí)驗(yàn)與探究能力，對(duì)題圖的分析為解答此題的突破口．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源．我國(guó)利用農(nóng)作物廢棄物（秸稈）生產(chǎn)乙醇，其技術(shù)流程為：纖維素酶解→酵母發(fā)酵→蒸餾→成品．
（1）纖維素酶的成本能否下降，是能否實(shí)現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產(chǎn)的關(guān)鍵因素．纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)．
①最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣？
 

②以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉5g、NaNO3 1g、Na2HPO4?7H2O 1.2g、KH2PO4 0.9g、MgSO4?7H2O 0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g（蒸餾水定容到1000mL）．該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原理是
 
．
③為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入
 
染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用
 
方法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生
 
的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)．
④纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量如何呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)．
 

（2）進(jìn)行工業(yè)化酶解時(shí)，為了使纖維素酶能反復(fù)使用，可以采用 技術(shù)．
（3）乙醇是酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物．發(fā)酵時(shí)酵母菌直接利用的物質(zhì)是
 
．
（4）發(fā)酵時(shí)乙醇濃度升高會(huì)對(duì)酵母菌產(chǎn)生毒性，從而影響進(jìn)一步的發(fā)酵．科學(xué)家利用基因工程方法創(chuàng)造出一種對(duì)乙醇濃度有高耐受力的酵母菌新菌種，該過(guò)程需采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因．與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR反應(yīng)體系需加入哪兩種特別的物質(zhì)？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)燕麥胚芽鞘尖端進(jìn)行如圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮�。虎墼诩舛丝v向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A、給予左側(cè)光照時(shí)，仍直立向上生長(zhǎng)的是①③
B、給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長(zhǎng)的是②④
C、給予單側(cè)光照射時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是⑤
D、把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中，給予右側(cè)光照，將向右彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行培養(yǎng)，下列敘述正確的是（　�。�
A、制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶處理
B、肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸
C、為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
D、甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過(guò)程中，乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）為顯性，控制3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上．現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體細(xì)胞基因型如圖所示，下列判斷不正確的是（　　）
A、長(zhǎng)翅與殘翅、有刺剛毛對(duì)無(wú)刺剛毛兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
B、該雄性昆蟲有這種基因型的動(dòng)物可以產(chǎn)生8種比例不相等的配子
C、通常該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有2種
D、為驗(yàn)證基因自由組合定律，可用來(lái)與該昆蟲進(jìn)行交配異性個(gè)體的基因型有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對(duì)等位基因控制，其中基因B控制黑色素的形成，基因Y控制黃色素的形成，但黑色會(huì)掩蓋黃色．基因b、y均不產(chǎn)生色素，而表現(xiàn)為白穎．
（1）基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為
 
，該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（2）表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交，子代表現(xiàn)為2黑穎：1黃穎：1白穎，則兩親本的基因型為
 
．
（3）為鑒定一黑穎植株的基因型，將該植株與白穎植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①表現(xiàn)為黑穎的植株的基因型共有
 
種．
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，可確定的親本基因型有
 
三種．
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定的親本基因型中，若F2中黑穎：黃穎：白穎比例為
 
；，則親本植株的基因型為BByy．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅的Ⅰ號(hào)染色體是性染色體，Ⅱ號(hào)染色體上有粉紅眼基因r，Ⅲ號(hào)染色體上有黑體基因b，短腿基因t位置不明．現(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿（bbrrtt）果蠅與雄性純合野生型（顯性）果蠅雜交，再讓F1雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，子代表現(xiàn)型如表所示（未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
   表現(xiàn)型
性別		野生型只有
黑體		只有
粉紅眼		只有
短腿		黑體
粉紅眼		粉紅眼
短腿		黑體
短腿		黑體粉紅眼短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
（1）短腿基因最可能位于
 
號(hào)染色體上．
（2）任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體（B）粉紅眼短腿個(gè)體的比例是
3
16
，則這兩只果蠅共有
 
種雜交組合（不考慮正、反交），其中親代中雌雄基因型不同的組合有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示被子植物花粉的發(fā)育過(guò)程，據(jù)圖完成下列各題．

（1）圖中所示的植物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因遵循自由組合定律遺傳），則①的基因型為
 
，②的基因型可能為
 
．
（2）⑦、⑧所指的結(jié)構(gòu)依次是
 
、
 
；兩者的基因型是否相同？
 
．
（3）某同學(xué)用上述花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，對(duì)獲得的植株進(jìn)行鑒定，發(fā)現(xiàn)有一些為二倍體．推測(cè)這些二倍體植株的基因型有
 
種．
（4）某同學(xué)在培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌．若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
指示劑培養(yǎng)幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的菌；若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入
 
染料，培養(yǎng)后，培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌．在培養(yǎng)過(guò)程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格，采取措施是
 
，觀察結(jié)果，如果
 
，說(shuō)明培養(yǎng)基制備成功，否則需要重新制備．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆有較多易于區(qū)分的相對(duì)性狀，比如Y-y控制的黃子葉與綠子葉、D-d控制的高莖與矮莖、S-s控制的紅花與白花，如圖是根據(jù)一雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制的柱狀圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該雜交實(shí)驗(yàn)所用親本的基本型為
 
和
 
．
（2）從圖中數(shù)據(jù)可知，三對(duì)基因是否遵循孟德?tīng)柕膬纱筮z傳定律
 
；                                  
（3）如果該三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，則基因型為YyDdSs的豌豆自然狀態(tài)下繁殖一代，子代各種表現(xiàn)型的比例為
 
（數(shù)字從大到小書寫）．

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