【題目】下列各組述語(yǔ)中,兩者相關(guān)性最小的是
A. 細(xì)胞核和染色質(zhì) B. 葉綠體和葉綠素
C. 細(xì)胞壁和纖維素 D. 高爾基體和DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究根的生長(zhǎng)受激素的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。以下分析正確的是
A.實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度
B.該實(shí)驗(yàn)的沒(méi)有設(shè)置空白對(duì)照組
C.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度也能促進(jìn)主根伸長(zhǎng)
D.生長(zhǎng)素濃度為150×10-6mol/L時(shí),側(cè)根生長(zhǎng)受抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毛角蛋白II型中間絲(KIF II)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIF II基因的高絨質(zhì)絨山羊簡(jiǎn)單流程如圖 :
(1)該過(guò)程用到了______________________________________生物工程技術(shù)。
(2)過(guò)程①中最常用的運(yùn)載工具是___________________,所需要的酶是限制酶和___________________。
(3)在過(guò)程②中,用___________________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過(guò)程中,
將成纖維細(xì)胞置于5%C02的氣體環(huán)境中,C02的作用是___________________。
(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎需經(jīng)體外培養(yǎng)至___________________階段方可移植到代孕母羊子宮內(nèi)。
在胚胎移植前,通過(guò)___________________技術(shù)可獲得較多胚胎。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述,正確的是 ( )
A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 每個(gè)DNA分子上都有多個(gè)基因
C. 一條染色體上只有一個(gè)DNA分子 D. 基因在每個(gè)染色體上都成對(duì)存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片呈黃色
B.蛋白質(zhì)若含F(xiàn)e或S元素,這些元素一定位于R基團(tuán)中
C.ATP中的A指的是腺嘌呤
D.人體缺乏I元素,促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的卷舌和不卷舌是由一對(duì)等位基因(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是( )
A.RR、RR B.RR、Rr C.Rr、Rr D.Rr、rr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為癌細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 致癌因子是癌變的外因,基因突變是癌變的內(nèi)因
B. 癌細(xì)胞的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,因此易患癌癥的多是老年人
C. 癌細(xì)胞和正常細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,是癌細(xì)胞易擴(kuò)散的原因
D. 癌細(xì)胞和正常細(xì)胞相比,細(xì)胞形態(tài)異常,細(xì)胞分化正常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】伴性遺傳是指( )
A.性染色體控制的遺傳方式 B.X染色體所表現(xiàn)的遺傳方式
C.Y染色體所表現(xiàn)的遺傳方式 D.性染色體上的基因與性別相聯(lián)系的一種遺傳方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)HIV的敘述,正確的是( )
A. HIV的特異性受體只存在于人體的輔助性T淋巴細(xì)胞表面
B. HIV的遺傳物質(zhì)不能直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中
C. HIV感染者細(xì)胞免疫下降,但體液免疫基本不受影響
D. HIV主要通過(guò)性接觸、血液、昆蟲等途徑傳播
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