如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、該食物網(wǎng)共有6條食物鏈
B、野兔、鹿及昆蟲(chóng)均為初級(jí)消費(fèi)者
C、狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、嚴(yán)禁過(guò)度捕殺鷹,由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:該食物網(wǎng)中共有食物鏈6條,分別是:①綠色植物→昆蟲(chóng)→蛇→鷹;②綠色植物→野兔→鷹;③綠色植物→野兔→狼;④綠色植物→野兔→云豹;⑤綠色植物→鹿→狼;⑦綠色植物→鹿→云豹.
解答: 解:A、該食物網(wǎng)中共有食物鏈6條,分別是:①綠色植物→昆蟲(chóng)→蛇→鷹;②綠色植物→野兔→鷹;③綠色植物→野兔→狼;④綠色植物→野兔→云豹;⑤綠色植物→鹿→狼;⑦綠色植物→鹿→云豹,A正確;
B、從食物網(wǎng)中,可看出野兔、鹿及昆蟲(chóng)均為初級(jí)消費(fèi)者,B正確;
C、狼在食物鏈綠色植物→野兔→狼;云豹在食物鏈綠色植物→野兔→云豹上,均屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),C正確;
D、過(guò)度捕殺鷹,會(huì)破壞生態(tài)平衡,對(duì)該食物網(wǎng)影響最大的是綠色植物,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合食物網(wǎng)圖,考查細(xì)食物鏈的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)人類遺傳病相關(guān)內(nèi)容的敘述,正確的是(  )
A、胚胎發(fā)育過(guò)程中,只要細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,就會(huì)使發(fā)育成的個(gè)體患病
B、家族性疾病和先天性疾病都屬于遺傳病
C、先天愚型患者體細(xì)胞中多了一條21號(hào)染色體,這屬于多基因遺傳病
D、羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查是常見(jiàn)的產(chǎn)前診斷方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常情況下,在男性體內(nèi),下列細(xì)胞中不可能同時(shí)含有X和Y染色體的是( 。
A、口腔上皮細(xì)胞
B、神經(jīng)元細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞
D、次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B、自養(yǎng)生物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者
C、細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
D、一條食物鏈中,一種生物只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通常情況下,下列各選項(xiàng)所描述的變化趨勢(shì)與圖中曲線相符合的有( 。
橫坐標(biāo) 縱坐標(biāo) 曲線
A 群落的物種豐富度 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小 抵抗力穩(wěn)定性
B pH值 酶活性 胃蛋白酶
C Aa豌豆自交代數(shù) 基因頻率大小 A或a
D 氧的濃度 無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度 酵母菌
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達(dá)
B、雜交瘤細(xì)胞或骨髓瘤細(xì)胞可以在一個(gè)培養(yǎng)瓶中無(wú)限增殖
C、分化程度高的細(xì)胞比分化程度低的細(xì)胞更容易培養(yǎng)
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列關(guān)于免疫的問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌,通常情況下大多數(shù)病菌在吞噬細(xì)胞內(nèi)溶菌酶的
作用下被水解消滅,此種免疫屬于
 
免疫,如圖就顯示了這一過(guò)程.其中的①、
③過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有
 
,其中④的功能是為上述生命活動(dòng)
 

(2)當(dāng)該細(xì)菌在液體中活動(dòng)時(shí),會(huì)被相應(yīng)的
 
消滅,當(dāng)其進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi)部時(shí),則會(huì)發(fā)生細(xì)胞免疫.該過(guò)程統(tǒng)稱為
 
免疫.
(3)正常情況下,人體的免疫系統(tǒng)具有分辨“自己”和“非己”成分的能力,一般不會(huì)對(duì)自身成分產(chǎn)生免疫反應(yīng).如果人體的吞噬細(xì)胞不能正確地識(shí)別“自己”和“非己”成分,人體的正常細(xì)胞就會(huì)遭到吞噬和破壞,使人患
 
 病.
(4)愛(ài)滋病感染者發(fā)病后,常常死于感染,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

閱讀以下資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
廣州市番禺區(qū)9月發(fā)生一起高致病性禽流感疫情,撲殺銷毀鴨達(dá)三萬(wàn)多只.禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱,它是一種由RNA病毒引起的傳染性疾。蒲腥藛T正在用病原體研制禽流感的疫苗,接種疫苗可以預(yù)防禽流感,這叫人工主動(dòng)免疫.同時(shí),科研人員也正在研制禽流感病毒的特異性抗體制劑,以備疫情發(fā)生時(shí),直接將制劑注入健康機(jī)體,使之立即獲得免疫力,這叫人工被動(dòng)免疫.在疫苗研制方面,DNA疫苗顯示出極為光明的前景,它是將編碼某種抗原蛋白的外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi),并通過(guò)宿主細(xì)胞的表達(dá)系統(tǒng)合成抗原蛋白,激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng).
(1)人工主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫相比,哪種方式機(jī)體的免疫持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)?請(qǐng)說(shuō)明理由:
 

(2)科研人員研制禽流感DNA疫苗時(shí),是以
 
為模板獲得外源基因,該過(guò)程叫做
 

(3)請(qǐng)用文字和箭頭表示:禽流感DNA疫苗接種到體內(nèi)后,使機(jī)體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)的全過(guò)程.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核細(xì)胞中某種生物大分子的物質(zhì)合成及運(yùn)輸過(guò)程涉及下列幾種細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):
①動(dòng)、植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器  
②沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器  
③含有糖蛋白的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
④具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器  
⑤單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
下列有關(guān)此過(guò)程的敘述中,正確的是( 。
A、該大分子物質(zhì)經(jīng)過(guò)的路徑依次為②④⑤①③
B、該物質(zhì)合成與分泌過(guò)程中③與⑤膜面積的變化趨勢(shì)相同
C、該過(guò)程所需的能量主要在④的外膜上產(chǎn)生
D、可使用35S標(biāo)記來(lái)研究該物質(zhì)合成及運(yùn)輸?shù)耐緩?/span>

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