分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.
解答 解:(1)刺槐的葉屬于生命系統(tǒng)的器官層次.
(2)細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng).
(3)一片洋槐林中所有生物屬于屬于群落層次.
(4)一片刺槐林的生命系統(tǒng),應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次.
故答案為:
(1)葉
(2)細(xì)胞
(3)群落
(4)生態(tài)系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物的花粉發(fā)育依次經(jīng)過( )
①雙核期 ②四分體時(shí)期 ③單核居中期 ④單核靠邊期
A.①②③④ B.②③④① C.②④③① D.②①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞 | |
B. | 此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞 | |
C. | 結(jié)構(gòu)1、3、4、5均是由生物膜構(gòu)成 | |
D. | 含胸腺嘧啶的有1和3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖能說明酶具有專一性 | B. | 該圖能說明酶具有高效性 | ||
C. | 一分子蔗糖可水解為2分子葡萄糖 | D. | 蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:
A. | ①⑦ | B. | ①②⑤⑥ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體均含有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 葉綠體在光下和黑暗中均能合成有機(jī)物 | |
C. | 細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量均來自線粒體 | |
D. | 線粒體膜和葉綠體膜所含蛋白質(zhì)的種類相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞外液電解質(zhì)流失 | B. | 血漿滲透壓下降 | ||
C. | 細(xì)胞膜通透性增加 | D. | 抗利尿激素分泌增加 |
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