如圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起支持和保護(hù)作用的是
 
,其化學(xué)成分主要是
 

(2)高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行
 
的功能,另外,細(xì)胞膜還具有
 
的功能.
(3)該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
,該細(xì)胞有別于動物細(xì)胞的細(xì)胞器是
 

(4)圖中細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞
 
的控制中心,其中的
 
行使遺傳功能,其主要成分是
 

(5)科學(xué)家研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和組成時,會不會選擇圖示細(xì)胞?請說明原因:
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞膜的功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:分析題圖:圖示為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①為葉綠體,結(jié)構(gòu)②為核糖體,結(jié)構(gòu)③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)⑤為細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)⑥為液泡,結(jié)構(gòu)⑦為高爾基體,結(jié)構(gòu)⑧為細(xì)胞核,結(jié)構(gòu)⑨為線粒體.
解答: 解:(1)該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起支持和保護(hù)作用的是④細(xì)胞壁,其化學(xué)成分主要是纖維素和果膠.
(2)細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
(3)該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是核糖體;相對于動物細(xì)胞,圖示細(xì)胞特有的細(xì)胞器是液泡和葉綠體.
(4)圖中細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;細(xì)胞核中的染色質(zhì)行使遺傳功能,其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).
(5)圖示細(xì)胞含有細(xì)胞壁,獲取細(xì)胞膜時操作比較復(fù)雜,因此科學(xué)家研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和組成時,不會選擇圖示細(xì)胞.
故答案為:
(1)④細(xì)胞壁    纖維素和果膠
(2)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流    將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
(3)核糖體     液泡和葉綠體
(4)代謝和遺傳    染色質(zhì)    DNA和蛋白質(zhì)
(5)不會,該細(xì)胞含有細(xì)胞壁,獲取細(xì)胞膜時操作比較復(fù)雜
點(diǎn)評:本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某作物相對光合速率(即凈光合速率)與葉齡的關(guān)系,A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀,B點(diǎn)表示葉充分展開.圖乙中曲線1、2分別表示該作物在適宜的光照強(qiáng)度下的實(shí)際光合量和凈光合量,下列敘述錯誤的是( 。
A、由甲圖分析,由于幼葉呈折疊狀,光合色素含量少,吸收光能少,光合作用所需酶的含量可能較少,導(dǎo)致幼葉的相對光合速率較低
B、甲圖中CD段相對光合速率明顯下降的主要原因是葉綠素含量減少,光合作用所需的酶活性降低
C、由乙圖分析,最有利于積累有機(jī)物的溫度是25℃
D、若該植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,35℃時該植物仍能正常生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體的組成物質(zhì)、結(jié)構(gòu)和代謝的敘述中,正確的是( 。
A、葉綠體中含有合成葡萄糖的酶,線粒體中有分解葡萄糖的酶
B、線粒體、葉綠體、核糖體、染色體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都有五碳糖參與組成
C、生物膜是代謝的主要場所,在膜上合成了細(xì)胞內(nèi)的大部分ATP和酶
D、植物生長過程中,葉綠體中的各種色素的比例保持不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列描述中,正確的是(  )
A、黑暗情況下葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP產(chǎn)生
B、光合色素都存在于葉綠體的類囊體膜上
C、葉綠體中的ATP可用于各項生命活動
D、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于探究酶特性實(shí)驗的敘述中,錯誤的是( 。
A、若探究pH對淀粉酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物
B、若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機(jī)催化劑作為對照
C、若探究溫度對淀粉酶活性的影響,不可選擇本尼迪特試劑對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行檢測
D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動與細(xì)胞膜功能無直接關(guān)系的是( 。
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B、氨基酸脫水縮合形成肽鏈
C、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵
D、細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)與外界隔開

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗,不能說明的是( 。
A、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
B、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
C、細(xì)胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動
D、受精卵以及胚胎細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡是由基因決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B、④不是一個完整的胞嘧啶脫氧核苷酸
C、DNA復(fù)制時,⑨的形成需要DNA聚合酶
D、構(gòu)成⑤⑥⑦⑧的共有元素是C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B分別表示高等植物和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)與原核生物相比,A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是
 

(2)在A、B兩細(xì)胞中都存在,其生理過程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有
 
(只填標(biāo)號);A細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是
 
,研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于
 
(只填標(biāo)號)為細(xì)胞壁增加了新的成分.
(3)細(xì)胞膜在執(zhí)行控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能時具有
 
性,體現(xiàn)該特性的主要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是
 

(4)若B細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是
 
(用箭頭和標(biāo)號表示).
(5)在A細(xì)胞中,4進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生的終產(chǎn)物
 
能進(jìn)入3進(jìn)行反應(yīng).

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