在細(xì)胞內(nèi),一個(gè)信使RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。其好處主要是
A.形成多種蛋白質(zhì)
B.提高形成蛋白質(zhì)的速度
C.減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生差錯(cuò)
D.提高核糖體的利用率
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科目:高中生物 來(lái)源:天利38套 高中生物 題型:013
在細(xì)胞內(nèi),一個(gè)信使RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。其好處主要是
A.形成多種蛋白質(zhì)
B.提高形成蛋白質(zhì)的速度
C.減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生差錯(cuò)
D.提高核糖體的利用率
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:選擇題
在細(xì)胞內(nèi),一個(gè)信使RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。其好處主要是
A.形成多種蛋白質(zhì) B.提高形成蛋白質(zhì)的速度
C.減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生差錯(cuò) D.提高核糖體的利用率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在細(xì)胞內(nèi),一個(gè)信使RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。其作用是
A.可以迅速合成多種蛋白質(zhì),增加合成蛋白質(zhì)的種類
B.可以同時(shí)合成一種肽鏈,提高合成肽鏈總量的速度
C.可以迅速合成多個(gè)蛋白質(zhì)分子,增加合成蛋白質(zhì)的數(shù)量
D.可以同時(shí)合成多種肽鏈,增加肽鏈的種類
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年江蘇省泰州中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:單選題
在細(xì)胞內(nèi),一個(gè)信使RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體。其好處主要是
A.形成多種蛋白質(zhì) | B.提高形成蛋白質(zhì)的速度 |
C.減少形成蛋白質(zhì)時(shí)發(fā)生差錯(cuò) | D.提高核糖體的利用率 |
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