在兩個(gè)相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃室內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變。且兩種植物的呼吸強(qiáng)度相同）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

記錄時(shí)間（min）

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲種植物（mg/L）

150

113

83

58

50

48

48

48

48

48

乙種植物（mg/L）

150

110

75

50

30

18

8

8

8

8

A．在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減小

B．在0～25min期間，影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量

C．在0～25min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果

D．上表數(shù)據(jù)說(shuō)明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


［生物選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題］(15分)

(除標(biāo)明外，其余每空1分)2007年11月，美國(guó)和日本的兩個(gè)科研小組同時(shí)宣布：把從人體上提取的皮膚細(xì)胞注入特定基因，成功地將其改造成干細(xì)胞。他們的方法是：把4種特定基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒引入到成人的皮膚細(xì)胞中，從而將皮膚細(xì)胞調(diào)整到了類(lèi)似于胚胎干細(xì)胞的狀態(tài)，這種細(xì)胞稱(chēng)為萬(wàn)能細(xì)胞。此項(xiàng)研究因其意義重大而被評(píng)為2007年十大科技突破之一。

(1)此項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用了___________的原理，其中“特定基因”稱(chēng)為___________；逆轉(zhuǎn)錄病毒稱(chēng)為___________；皮膚細(xì)胞為___________。

(2)胚胎干細(xì)胞是由___________或___________分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞，在功能上具有______________________。

(3)皮膚細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，其分化的根本原因是___________，萬(wàn)能細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化得到多種體細(xì)胞，其根本原因是___________。

(4)與利用人體胚胎干細(xì)胞進(jìn)行疾病研究和治療相比，利用萬(wàn)能細(xì)胞進(jìn)行醫(yī)療研究具有____________________________________________等優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


某科研人員在作物品種研究中，偶然發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)田中出現(xiàn)了一株抗旱、抗鹽品質(zhì)優(yōu)秀的植株，在下列研究和應(yīng)用的設(shè)想中錯(cuò)誤的是

A．通過(guò)雜交育種或單倍體育種的方式，把抗性性狀轉(zhuǎn)移到其它農(nóng)作物

B．通過(guò)研究該植株細(xì)胞的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，探索抗旱、抗鹽機(jī)理
C．該抗性植株可能由基因突變引起，可通過(guò)基因工程技術(shù)培育其它抗性作物
D．可通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，大量生產(chǎn)該抗性作物的人工種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說(shuō)法正確的是

A.溫度對(duì)植物a→b段的生理活動(dòng)沒(méi)有影響

B.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期

C.圖中的a→b→a表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期

D.從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程下列敘述正確的是

A．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰，適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀(guān)察

B．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失，中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體

C．細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

D．細(xì)胞分裂末期，在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由薄細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列各圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示的因素外，其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯(cuò)誤的是

A．甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B．乙圖中d點(diǎn)比c點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中生成C5的速率快

C．M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素是溫度

D．丙圖中，隨著溫度的升高，曲線(xiàn)走勢(shì)將穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是

A.水稻的早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和紅花

C.小麥的抗病和不抗病

D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是：

A、三黑一白

B、全部黑色

C、三白一黑

D、以上三種都有可能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


若用未標(biāo)記的噬菌體侵染用3H、15N、32P、35S標(biāo)記的大腸桿菌，對(duì)產(chǎn)生的子代噬菌體進(jìn)行檢測(cè)，不能得到的結(jié)果是

A．可在外殼中檢測(cè)到15N、3H

B．可在外殼中檢測(cè)到32P和35S

C．可在DNA分子中檢測(cè)到3H、15N、32P

D．在DNA分子中檢測(cè)不到35S

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