A、23種 | B、22種 |
C、64種 | D、61種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A→B→C→D |
B、AB→C→D |
C、D→C→B→A |
D、D→C→BA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)第一分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì) |
B、減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離 |
C、減數(shù)第一次分裂時(shí)染色單體分開(kāi) |
D、減數(shù)第一次分裂時(shí)染色單體隨機(jī)組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié) |
B、在穩(wěn)態(tài)維持過(guò)程中,一般只有正反饋起作用 |
C、呼吸速率快慢與O2有關(guān)而與CO2無(wú)關(guān) |
D、肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的碳酸釋放到血漿中,血漿的pH無(wú)明顯變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級(jí)利用 |
B、實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán),使廢物資源化 |
C、加強(qiáng)生物防治,控制有害生物的危害 |
D、減輕污染,提高恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、四個(gè)時(shí)期的先后順序是:乙、甲、丁、丙 |
B、甲期細(xì)胞內(nèi)含有8個(gè)DNA分子,8條染色單體 |
C、丁期細(xì)胞內(nèi)有8條姐妹染色單體 |
D、丙期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、豚鼠的白色性狀是由顯性基因控制的 | ||
B、這種現(xiàn)象稱為性狀分離 | ||
C、后代比例不是3:1,所以這對(duì)性狀的遺傳不符合孟德?tīng)柗蛛x定律 | ||
D、如果再生一只豚鼠,是白色雌鼠的概率是
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