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已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過觀察反映過程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來判斷H2O2分解反應的速度.請用所給的實驗材料和用具設計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性.要求寫出實驗步驟,預測實驗結果,得出結論,并回答問題.
實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%FeCL3溶液,0.01%的過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管.
(1)實驗步驟:
(2)實驗結果預測及結論:
整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是
 

由此可得出的結論是
 

(3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速度最快的是
 
,原因是
 
考點:酶的特性
專題:
分析:分析題意可知,本實驗的目的是驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性,實驗原理是過氧化氫可以分解釋放出氧氣,根據實驗目的分析出實驗的自變量是有機催化劑、無機催化劑、不加催化劑;因變量是反應過程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度),其他變量屬于無關變量,實驗分組為三組.
解答: 解:(1)由題意可知,實驗分組因分三組,空白對照組、無機催化劑對照組、有機催化劑的實驗組,實驗設計中應遵循對照原則和單因子變量的原則,注意無關變量應保持一致且適宜,利用題干中的實驗材料與試劑設計實驗步驟如下:
①取3支試管,各加入等量且適量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當時間.
②分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液.
③觀察各管中釋放氣泡產生的快慢.
(2)實驗結果預測及結論:
由于氧化氫酶具有高效性,因此加入過氧化氫酶的反應速率最快,3.5%FeCL3溶液能催化過氧化氫分解,但不具有高效性,反應速率比入過氧化氫酶的反應速率慢比不加任何催化劑的反應速率快,因此整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是加入過氧化氫酶的反應>加入3.5%FeCL3溶液的反應>加入蒸餾水的反應.
結論是:過氧化氫酶具有催化作用和高效性.
(3)酶的活性受溫度的影響,高溫使過氧化氫酶失去活性,而無機催化劑對溫度不敏感,因此將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速度最快的是加入3.5%FeCL3溶液的反應.
故答案應為:
答案(1)①取3支試管,各加入等量且適量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當時間
②分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液
③觀察各管中釋放氣泡產生的快慢
(2)結果:加入過氧化氫酶的試管>加入3.5%FeCL3溶液的試管>加入蒸餾水的試管
結論:過氧化氫酶具有催化作用和高效性
(3)加入3.5%FeCL3溶液的試管    酶的活性受溫度的影響,高溫使過氧化氫酶失去活性,而無機催化劑對溫度不敏感,對催化作用的影響小
點評:本題的知識點是酶的催化性作用和酶催化作用的高效性及溫度對酶活性的影響,通過題干實驗目的分析出自變量、因變量、無關變量是解題的突破口,對實驗設計應遵循的原則 的掌握和應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

新陳代謝同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型的根本區(qū)別在于( 。
A、能否進行光合作用
B、能否利用光能
C、能否利用化學能
D、能否將簡單的無機物轉化為有機物

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某農場養(yǎng)了一群馬,有栗色馬和白色馬.已知栗色基因(B)對白色基因(b)呈完全顯性.育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,請你根據毛色這一性狀鑒定它是雜種還是純種.
(1)為了在一個配種季節(jié)里完成這一鑒定所需要的雜交工作,你應怎樣配種?
 

(2)雜交后代可能出現哪些結果?并對每一結果作出相應的鑒定.
 

 

 

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昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農藥.近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術將它導入細菌體內,并與細菌內的DNA分子結合起來.經過這樣處理的細菌仍能分裂繁.請根據上述資料回答:
(1)人工誘變在生產實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高
 
,通過人工選擇獲得
 

(2)酯酶的化學本質是,基因控制酯酶合成要經過
 
 
兩個過程.
(3)通過生物工程產生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于
 

(4)請你具體說出一項上述科研成果的實際應用
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關.下表為A、B兩個不同時期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況.
 時期 碳吸收量(kgC?a-1 碳釋放量(kgC?a-1
 A 1.20×1014 1.20×1014
 B 1.20×1014 1.26×1014
(1)生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過
 
作用實現的,碳的釋放主要是通過
 
作用實現的.
(2)表中
 
時期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài),原因是
 

(3)由于過度的人工碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的
 
,導致大氣中
 
增加并引起全球氣候變化.
(4)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放.如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特征而制造的,類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的
 
階段;又如經改造的藍藻能在細胞內將光合作用產生的
 
直接發(fā)酵轉化為燃料乙醇.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解.圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數字均為實際測得的能量數,單位為百萬千焦.已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872百萬千焦,但其中118761百萬千焦的能量未被利用.請回答:
(1)請將流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數填寫在圖中的方框內,這部分能量是
 
 所固定的太陽能.
(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉化效率為
 
%,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉化效率為
 
%.
(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是
 

(4)由圖可知,下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量,原因有:
①各營養(yǎng)級生物體內的大量能量被
 

②其次是上個營養(yǎng)級的部分能量
 

③還有少數能量被
 
 利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

全年對太陽能量的利用率,森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農田生態(tài)系統(tǒng),主要原因是前者( 。
A、以木本植物為主
B、土壤肥沃
C、不施農藥
D、植物群體有分層結構

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一家庭有父母和兒子3人.母親為A型血,母親的紅細胞能被父親、兒子的血清凝集;父親的紅細胞能被母親、兒子的血清凝集.父、母的基因型依次為( 。
A、IAIB、IAIA
B、IBIB、IAi
C、IBi、IAi
D、IBi、IAIA

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科目:高中生物 來源: 題型:

人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會(  )
A、大于7.35~7.45
B、遠小于7.35~7.45
C、維持在7.35~7.45
D、穩(wěn)定在3~4

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