A. | 愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞 | |
B. | 二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 | |
C. | 脫分化、再分化過程均不需要光照條件 | |
D. | 在生物體內,細胞中的基因已經選擇性表達,所以需要將材料進行離體培養(yǎng) |
分析 植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程.愈傷組織是一團無定形狀態(tài)的薄壁細胞.二倍體植株的花粉經脫分化與再分化處理后會得到單倍體植株,然后再經秋水仙素處理,得到能穩(wěn)定遺傳的二倍體植株.誘導形成愈傷組織階段的暗培養(yǎng)有利于細胞的脫分化產生愈傷組織,如果在光照條件下容易分化產生維管等組織,不利于產生大量的愈傷組織.由愈傷組織經細胞有絲分裂和分化形成試管苗的過程中需要光照,原因是葉中葉綠素的合成需要光照條件,實現(xiàn)由異養(yǎng)→自養(yǎng)的轉變.
解答 解:A、愈傷組織是一團排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細胞,不具有特定的結構和功能,A錯誤;
B、二倍體植株的花粉中只含一個染色體組,培養(yǎng)得到的個體為單倍體,高度不育,只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩(wěn)定遺傳,B錯誤;
C、再分化過程需要光照條件,C錯誤;
D、在生物體內,細胞中的基因已經選擇性表達,所以需要將材料進行離體培養(yǎng),D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查學生對植物組織培養(yǎng)相關知識的理解和分析能力.花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細胞的培養(yǎng)、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術.植物組織培養(yǎng)技術已經得到廣泛應用,包括:植物繁殖的新途徑(如微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(如單倍體育種、突變體的應用)、細胞產物的工廠化生產(如從培養(yǎng)的紅豆杉細胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2表示的物質是圖1中的a | |
B. | 圖1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P | |
C. | 丙由m個氨基酸構成,含n條肽鏈,其中有z個環(huán)狀多肽,完全水解丙共需水分子m-n+z個 | |
D. | DNA分子間堿基配對方式與RNA分子間堿基配對方式完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒 | |
B. | 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色 | |
C. | 用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色 | |
D. | 大豆細胞中含量最多的化合物是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個ATP分子中含有兩個游離的磷酸基團和兩個高能磷酸鍵 | |
B. | 人體細胞中,當消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧化碳之比為1:3 | |
C. | 豌豆體細胞核染色體組成為“2n=14”,進行“豌豆基因組測序”時只要測定其中7條非同源染色體的序列即可 | |
D. | 在細菌的一個完整質粒中含有兩個游離的磷酸基團 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可斐林試劑試劑在水浴加熱條件下檢測梨汁中的果糖 | |
B. | 在配制吡羅紅甲基綠染色劑時應將pH調至7左右 | |
C. | 觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,要先在潔凈的載玻片上滴一滴清水以保持口腔上皮細胞的正常形態(tài) | |
D. | 觀察動物細胞吸水試水實驗之所以選擇哺乳動物成熟紅細胞,是因為其無細胞壁、細胞膜以及眾多的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞液的濃度 | B. | 相鄰細胞的滲透壓梯度 | ||
C. | 相鄰活細胞的細胞液濃度 | D. | 活細胞細胞液濃度的高低 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:綜合題
圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,請回答:
(1)流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。
(2)A是 ,C是 ,D是 。
(3)從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_________和__________。
(4)欲使C增加6kg,至少需A__________kg。
(5)調夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的__________(填字母)。
(6)能量流動的特點: 、 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題
小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,繼續(xù)淘汰不抗銹病的植株,從理論上計算,子三代中不抗銹病占植株總數的( )
A.1/16 B.1/9 C.1/10 D.1/6
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都石室中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為人體生殖器官中某細胞的核DNA含量變化曲線圖,判斷下列說法錯誤的是
A.①④細胞中在進行DNA復制
B.⑤時期細胞內沒有同源染色體
C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期
D.a過程為有絲分裂,b過程為減數分裂
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