Question

如圖1為種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線，據(jù)圖回答問題．

（1）曲線

 

（A，B），表示種群在無環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)（環(huán)境中的增長(zhǎng)）．
（2）曲線

 

（A，B），表示種群在有環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)（環(huán)境中的增長(zhǎng)），曲線呈“

 

”型曲線．用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋，這是由于

 

．
（3）曲線B為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

 

A．“S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系
B．“竭澤而漁”會(huì)使魚蝦數(shù)量下降，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C．滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，可能效果適得其反
D．呈“S“型增長(zhǎng)的蝗蟲，其數(shù)量也可能有時(shí)超過K值
（4）投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害，但很快又會(huì)鼠災(zāi)泛濫．對(duì)此，應(yīng)采取哪些有效措施？

 

A．嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食； B．清除生活垃圾； C．生物防治，保護(hù)老鼠天敵   D．施用劇毒農(nóng)藥
（5）觀察圖2雞苗的存活曲線．養(yǎng)雞場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況最佳的是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線

專題：

分析：1、析圖：圖1：曲線A是J型曲線，曲線B是S型曲線，兩曲線之間的陰影是由于生存斗爭(zhēng)淘汰的個(gè)體數(shù)，圖2：曲線A幼年期存活率高于老年期存活率，種群數(shù)量將持續(xù)增長(zhǎng)，曲線B各年齡期的存活率相當(dāng)，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，曲線C種群：各年齡期存活率都很大，只是到了老年期死亡率升高，曲線D種群是青少年期的死亡率較大．
2、J型增長(zhǎng)曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下，種群的增長(zhǎng)率不變，數(shù)量會(huì)連續(xù)增長(zhǎng)．S型增長(zhǎng)曲線：當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長(zhǎng)時(shí)，隨著種群密度的上升，個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加，這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí)，種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)在K值保持相對(duì)穩(wěn)定

解答： 解：（1）曲線A、B相比較，曲線A表示種群在無環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)（環(huán)境中的增長(zhǎng)）．
（2）曲線A、B相比較，曲線B表示種群在有環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)（環(huán)境中的增長(zhǎng)），曲線呈S型曲線．用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋，這是由于生存斗爭(zhēng)導(dǎo)致的．
（3）解：A、“S”型曲線表示種群數(shù)量與食物、空間、天敵、氣候之間的關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、“竭澤而漁”會(huì)使魚蝦數(shù)量下降，種群的增長(zhǎng)速率降至很低，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰，B正確；
C、滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，鼠的種群降至

K

2

，種群的增長(zhǎng)速率最大，很快就會(huì)增長(zhǎng)到原來的水平，C正確；
D、“S“型增長(zhǎng)的蝗蟲，其數(shù)量在K值上下波動(dòng)，可能有時(shí)超過K值，D正確．
故選：A．
（4）滅鼠的原則是減少環(huán)境容納量和增大環(huán)境阻力，ABC都可行，D施用劇毒農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染，同時(shí)危害其他生物．
（5）養(yǎng)雞場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況當(dāng)然是各年齡期存活率都很大的曲線C最為理想．
故答案為：
（1）A．
（2）B   S  生存斗爭(zhēng)（適者生存，不適者被淘汰）
（3）A
（4）ABC
（5）C

點(diǎn)評(píng)：本題考查了J型增長(zhǎng)曲線和S型增長(zhǎng)曲線的實(shí)現(xiàn)條件和應(yīng)用，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力，難度中等．