【題目】下列現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中，一定沒(méi)有使用病毒的是（ ）

A.單克隆抗體制備 B.“白菜—甘藍(lán)”培育

C.基因治療 D.禽流感疫苗制取

【答案】B

【解析】

試題單克隆抗體制備過(guò)程中有動(dòng)物細(xì)胞的融合，可以使用滅活的病毒，A錯(cuò)誤；白菜—甘藍(lán)”培育雜種植株的過(guò)程原生質(zhì)體融合誘導(dǎo)方法有物理法、化學(xué)法，不用滅活的病毒，B符合題意；基因治療運(yùn)用了基因工程技術(shù)，可以用動(dòng)植物病毒用作載體，故C錯(cuò)誤；禽流感疫苗可以采用基因工程的方法生產(chǎn)，可以采用動(dòng)物病毒用作運(yùn)載體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶是二倍體生物，含50條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。其體色由一對(duì)等位基因（A、a）控制，雄性個(gè)體的體色有黃色和白色，各基因型的雌性個(gè)體的體色均為白色。其眼色由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，眼色有紅色和白色�，F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答：

（1）研究菜粉蝶的基因組，應(yīng)研究______條染色體上的基因，上述性狀中顯性性狀是_______�？刂�______（填“體色”或“眼色”）的基因在性染色體上。

（2）親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子，雌蝶產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中W染色體數(shù)目可能是____條。

（3）F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中，白體蝶：黃體蝶=______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）是一種自身免疫病，致殘性強(qiáng)。研究表明，該病的病理改變與腫瘤壞死因子-α（TNF-α）密切相關(guān)，而一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過(guò)程示意圖。

（1）圖中的抗原A是______________，HAT培養(yǎng)基的作用是_______________。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_______________。

（2）醫(yī)療上，把單克隆抗體與化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“___________”，借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細(xì)胞并將其殺死。

（3）單克隆抗體的特點(diǎn)是__________、_____________、可大量制備。單克隆抗體的制備涉及細(xì)胞工程中的________技術(shù)和_________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示某個(gè)生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖2中AB段形成的原因是______________________，該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_________期，圖2中CD段形成的原因是______________________。

（2）圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的BC段，圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的DE段。

（3）甲細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體，丙細(xì)胞的名稱是________________。

（4）就圖1乙分析可知，該細(xì)胞含有___________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為___________。該細(xì)胞處于___________分裂的___________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理—選修6：環(huán)境保護(hù)】

紅腹濱鷸是遠(yuǎn)距離遷徙的高手，在東亞一澳大利亞遷徙路線上，它們?cè)诎拇罄麃喓托挛魈m越冬，經(jīng)過(guò)中國(guó)沿海，再飛到俄羅斯西伯利亞繁殖。中國(guó)濱海濕地是它們遷飛途中最重要的加油站。但近年來(lái)我國(guó)近半數(shù)以上濱海濕地被圍墾固化，鳥類生存受到嚴(yán)重威脅。然而，河北省曹妃甸南堡濕地紅腹濱鷸近年來(lái)數(shù)量激増，如圖所示。

請(qǐng)分析近年來(lái)南堡濕地紅腹濱鷸數(shù)量激增的原因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米幼苗綠色(G)對(duì)白色(g)為顯性。若將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子隨機(jī)分成2等組，其中400粒種子萌發(fā)后給予光照，另400粒種子始終生長(zhǎng)在黑暗環(huán)境中，則800株幼苗中，綠色與白色的比例為

A. 3∶1B. 5∶3C. 3∶5D. 1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

B. 要開發(fā)利用動(dòng)植物資源，最好要等到c點(diǎn)

C. 滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠，可能效果適得其反

D. “涸澤而漁”會(huì)使魚的數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某種特異性免疫的大致過(guò)程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中吞噬細(xì)胞的作用是____________________，細(xì)胞c是_______________細(xì)胞。

(2)從圖乙中可以看出，當(dāng)再次感染相同的病原體后，c細(xì)胞產(chǎn)生抗體的主要特點(diǎn)是______________________，這主要與_____________細(xì)胞有關(guān)。

(3)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是_________________。

(4)在圖甲c細(xì)胞中與抗體的合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、a'僅有圖③所示片段的差異。下列相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④

B. ③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. ④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D. ②表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

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