下圖中的A、B兩圖分別表示C4、C３植物葉片橫切結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）A、B兩圖中屬于C4植物的為　　　　　　　　。

（2）與A圖中1、2結(jié)構(gòu)生理功能相同的，為B圖中的［　］　　　　　部分。二氧化碳被固定形成C4的過程則在　　　圖中的［�。�　　　　　進(jìn)行。

（3）相比較而言，具有較強(qiáng)光合作用能力的為　　　　植物。因此，從進(jìn)化角度分析　　　　　植物更為高等。

（1）B

（2）②維管束鞘細(xì)胞   B  ③葉肉細(xì)胞

（3）C4     C4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2008級(jí)2006－2007學(xué)年度上期12月考試生物試卷 題型：022

下圖中，A、B兩圖分別是溫度和氧濃度對(duì)小麥根系吸收K+、的影響。據(jù)圖回答：

(1)

圖A中，在低于30℃范圍內(nèi)，根系吸收離子的速度隨溫度升高而加快，是因?yàn)闇囟壬吣芡ㄟ^提高_(dá)_______的活性來(lái)提高_(dá)_______作用的強(qiáng)度，從而促進(jìn)根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。溫度提高到40℃后，根系吸收離子的速度隨溫度升高而迅速減慢。這因?yàn)檫^高的溫度________，這說(shuō)明礦質(zhì)元素的吸收與________有密切關(guān)系。

(2)

圖B中，隨著氧濃度增加，根吸收離子的速度________，而細(xì)胞液中的糖濃度________。當(dāng)氧的體積濃度達(dá)30％以后，對(duì)K+、的吸收曲線呈平行狀態(tài)，這是受到________的限制。

(3)

圖A和圖B中，當(dāng)溫度和氧濃度相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)K+、的吸收速度不同。這說(shuō)明根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收________，這一現(xiàn)象與________有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：022

(2008鄭州模擬)下圖中，A、B兩圖分別是溫度和氧濃度對(duì)小麥根系吸收的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖A中，在40％范圍內(nèi)，根系吸收離子的速度隨溫度升高而加快，是因?yàn)闇囟壬吣芡ㄟ^提高_(dá)_______的活性來(lái)提高_(dá)_______作用的強(qiáng)度，從而促進(jìn)根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。溫度提高到40℃后，根系吸收離子的速度隨溫度升高而迅速減慢。這因?yàn)檫^高的溫度________。這說(shuō)明礦質(zhì)元素的吸收與________有密切關(guān)系。

(2)圖B中，隨著氧濃度增加，根吸收離子的速度________，而細(xì)胞液中的糖濃度________。當(dāng)氧的體積濃度達(dá)30％以后，對(duì)的吸收曲線呈平行狀態(tài)，這是受到________的限制；糖濃度曲線也呈平行狀態(tài)，這是受________________的限制。

(3)圖A和圖B中，當(dāng)溫度和氧濃度相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)的吸收速度不同。這說(shuō)明根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收________，這一現(xiàn)象與________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖中，A、B兩圖分別是溫度和氧濃度對(duì)小麥根系吸收K+、NO的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中，在40℃范圍內(nèi)，根系吸收離子的速度隨溫度升高而加快，是因?yàn)闇囟壬吣芡ㄟ^提高_(dá)__________的活性來(lái)提高_(dá)__________作用的強(qiáng)度，從而促進(jìn)根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。溫度提高到40℃后，根系吸收離子的速度隨溫度升高而迅速減慢。這因?yàn)檫^高的溫度_______________。這說(shuō)明礦質(zhì)元素的吸收與___________有密切關(guān)系。

（2）圖B中，隨著氧濃度增加，根吸收離子的速度___________，而細(xì)胞液中的糖濃度___________。當(dāng)氧的體積濃度達(dá)30%以后，對(duì)K+、NO的吸收曲線呈平行狀態(tài)，這是受到_________________的限制；糖濃度曲線也呈平行狀態(tài)，這是受_____________的限制。

（3）圖A和圖B中，當(dāng)溫度和氧濃度相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)K+、NO的吸收速度不同。這說(shuō)明根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收___________，這一現(xiàn)象與_______________有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題。

下圖中的A、B是人體呼吸道壁纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，C、D是即將分化成A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時(shí)，呼吸道可通過A、B兩種細(xì)胞包裹異物成黏液，并將黏液推向喉的方向，通過咳嗽將黏液即痰排除體外，回答下列問題，其中〔  〕內(nèi)填字母或編號(hào)，橫線上填文字。

1．圖中〔   〕表示的是黏液腺細(xì)胞，其中的〔    〕             特別發(fā)達(dá)，這與其     功能相適應(yīng)。

2．圖中的纖毛細(xì)胞是〔   〕，其細(xì)胞形態(tài)上具有〔    〕，其細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是〔    〕             數(shù)量多，原因是                                                              。

3．在人體內(nèi)，具有①類似結(jié)構(gòu)的還有                 細(xì)胞。

4．呼吸道上皮細(xì)胞不斷衰老、脫落，并被向外推進(jìn)的新細(xì)胞所代替。若C、D細(xì)胞位于A、B的底部，圖中〔   〕細(xì)胞可能演化為纖毛細(xì)胞。

5．在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，最能體現(xiàn)細(xì)胞具有特殊功能的是                      。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖中，A、B兩圖分別是溫度和氧濃度對(duì)小麥根系吸收K+、NO3－的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中，在40℃范圍內(nèi)，根系吸收離子的速度隨溫度升高而加快，是因?yàn)闇囟壬吣芡ㄟ^提高_(dá)__________的活性來(lái)提高_(dá)__________作用的強(qiáng)度，從而促進(jìn)根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。溫度提高到40℃后，根系吸收離子的速度隨溫度升高而迅速減慢。這因?yàn)檫^高的溫度_______________。這說(shuō)明礦質(zhì)元素的吸收與___________有密切關(guān)系。

（2）圖B中，隨著氧濃度增加，根吸收離子的速度___________，而細(xì)胞液中的糖濃度___________。當(dāng)氧的體積濃度達(dá)30%以后，對(duì)K+、NO3＿的吸收曲線呈平行狀態(tài)，這是受到_________________的限制；糖濃度曲線也呈平行狀態(tài)，這是受_____________的限制。

（3）圖A和圖B中，當(dāng)溫度和氧濃度相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)K+、NO3－的吸收速度不同。這說(shuō)明根對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收___________，這一現(xiàn)象與_______________有關(guān)。

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