A. | 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、3 | |
B. | 1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為8層 | |
C. | 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 | |
D. | 2中吸收的光能通過ATP傳遞到有機(jī)物中 |
分析 分析題圖:圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是線粒體、2是葉綠體、3是細(xì)胞核、4是液泡、5是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:A、5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和1線粒體有氧呼吸過程中產(chǎn)生ATP,2葉綠體光合作用過程中能產(chǎn)生ATP,A錯(cuò)誤;
B、由于線粒體和葉綠體均具有雙層膜,因此葉綠體產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入線粒體中利用需要穿過4層生物膜,即4層磷脂雙分子層,B錯(cuò)誤;
C、2葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,而4液泡只含有花青素等,C錯(cuò)誤;
D、2葉綠體中吸收的光能通過ATP傳遞到有機(jī)物中,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所,明確線粒體和葉綠體均為雙層膜;雖然液泡和葉綠體中均含有色素,但是色素的種類不同.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理前 | 用魚滕酮處理后 | 用烏本苷處理后 | ||||
細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | |
K+ | 145mmol | 5mmol | 11mmol | 5mmol | 13mmol | 5mmol |
Mg2+ | 35mmol | 1.4mmol | 1.8mmol | 1.4mmol | 3.5mmol | 1.4mmol |
A. | 正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞 | |
B. | 烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能 | |
C. | 魚滕酮對(duì)K+和Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用 | |
D. | K+和Mg2+也可以以自由擴(kuò)散的形式通過細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適溫度為30℃ | |
B. | 在連續(xù)光照的情況下,該植物在5℃條件下不能生長(zhǎng) | |
C. | 每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下,30℃與10℃條件下積累的有機(jī)物相等 | |
D. | 每天光照與黑暗時(shí)間相等,在恒溫條件下,20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中的CD段波動(dòng)主要是由出生率和死亡率變動(dòng)所致 | |
B. | 依據(jù)圖甲,滅鼠時(shí)應(yīng)使鼠群的數(shù)量控制在B-C點(diǎn)之間 | |
C. | 由圖乙中可見適度放牧可以使草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量有所上升 | |
D. | 圖乙中的研究結(jié)果說明超載放牧使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是( )
A.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個(gè)體
B.培養(yǎng)胚胎千細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)
C.進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液
D.通過胚胎干細(xì)胞核移植,可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜上可合成ATP | B. | 性激素的合成與生物膜有關(guān) | ||
C. | 生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換 | D. | 流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型 |
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