下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的描述，不正確的是

A．細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．任何生物的遺傳物質(zhì)只有一種物質(zhì)

C．正常情況下，同一生物的不同組織，DNA結(jié)構(gòu)一定相同，數(shù)量也一定相同

D．正常情況下，同一生物的不同組織，DNA結(jié)構(gòu)一定相同，數(shù)量可能不同

 

C

【解析】

試題分析：任何細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，A正確。任何生物個(gè)體的遺傳物質(zhì)都只有一種：DNA或RNA，B正確。正常情況下，同一生物的不同組織中DNA結(jié)構(gòu)一定相同，但由于不同細(xì)胞所處的分裂情況不同，所以DNA的數(shù)量不一定相同，C錯(cuò)誤，D正確。

考點(diǎn)：本題考查遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分，每空2分）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題：

（1）小白鼠甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素受到____________和______________調(diào)節(jié)，當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可通過(guò)__________________機(jī)制，使甲狀腺激素分泌減少，不至于過(guò)高。

（2）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系,切斷其神經(jīng)聯(lián)系后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是 調(diào)節(jié)。

（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答：

本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有___________________________（列舉兩項(xiàng)）

②分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的 幼鼠隨機(jī)分成4組，每組10只。

③表中A處的處理方法 _______________________________。

④第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該圖示可以說(shuō)明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控

B．當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島

C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)

D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ②種群是進(jìn)化的單位

③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 ④適者生存，不適者被淘汰

⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變 ⑥隔離導(dǎo)致物種形成

A．②④⑤⑥ B．②③④⑥

C．①②⑤⑥ D．①②③⑤

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖），下列說(shuō)法正確的是

 

A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．II-5是該病致病基因的攜帶者

C．II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2

D．Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是

A．水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

B．水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜

C．K2+通過(guò)原生質(zhì)層

D．水分子通過(guò)原生質(zhì)層

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體 C．細(xì)胞核 D．線粒體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮是動(dòng)物體或人體內(nèi)某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過(guò)程。下列關(guān)于興奮的敘述正確的是( )

A．興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生

B．前一個(gè)神經(jīng)元的興奮總能引起后一個(gè)神經(jīng)元的興奮

C．神經(jīng)元既能夠產(chǎn)生興奮，也能夠傳導(dǎo)興奮

D．在反射弧中興奮總是以生物電的形式傳導(dǎo)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( )

A．一棵松樹(shù)

B．洋蔥的表皮細(xì)胞

C．生活在池塘中的全部鯉魚(yú)

D．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

 

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