17.下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的說法正確的是(  )
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是磷脂、酶、半乳糖、脂肪
B.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的淀粉都屬于多糖
C.淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖
D.核糖核酸是染色體的主要成分之一

分析 糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
脂質(zhì)主要是由C、H、O 3種化學(xué)元素組成,有些還含有N和P.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇.脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì). 除此以外,脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用;磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等,這些物質(zhì)對(duì)于生物體維持正常的生命活動(dòng),起著重要的調(diào)節(jié)作用.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成;維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.

解答 解:A、半乳糖和脂肪的元素組成為C、H、O,無N元素,A錯(cuò)誤;
B、乳糖屬于動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖,B錯(cuò)誤;
C、淀粉、糖原、纖維素都屬于多糖,多糖的基本單位都是葡萄糖,C正確;
D、染色體的主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸組成,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中有機(jī)物的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州市高三第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是

A.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細(xì)胞將無法形成核糖體

B.細(xì)胞中既能產(chǎn)生ATP又能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所只有葉綠體和線粒體

C.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成其他形式的能都發(fā)生在線粒體中

D.線粒體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都能產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于水的敘述,不正確的是( 。
A.參與新陳代謝,輸送代謝廢物B.參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的輸送
C.結(jié)合水占細(xì)胞全部水分的10%D.直接參與生物體內(nèi)的許多反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題.植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的,如表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析后回答:
部位莖尖幼葉伸長(zhǎng)莖側(cè)芽成熟葉成熟莖根尖

對(duì)

生長(zhǎng)素++++++++++++++
赤霉素++++++++++++++
細(xì)胞分裂素+++------+++
脫落酸----+++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
(1)植物體內(nèi)除了上述四種激素外,還有乙烯,其作用是促進(jìn)植物果實(shí)的成熟.
(2)比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量,同時(shí)從細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)來分析植物的生長(zhǎng),說明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)而促進(jìn)生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂而促進(jìn)生長(zhǎng).
(3)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素,科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究得知:脫落酸可抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成并提高核酸酶的活性,從而促進(jìn)核酸的降解,使葉片衰老,而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑.請(qǐng)你設(shè)計(jì)-個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
①實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失是葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此可通過用細(xì)胞分裂素來處理離體的葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間來證明.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取同種植物、同樣大小、發(fā)育狀況相同的葉片若干片,均分兩組,分別標(biāo)記為甲、乙;
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片的相同位置涂抹相同大小的蒸餾水;
第三步:記錄兩組葉片失綠變黃的時(shí)間.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部位失綠變黃時(shí)間與乙葉片失綠變黃時(shí)間相同,而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能長(zhǎng)時(shí)間保鮮.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.

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科目:高中生物 來源:2016年湖北宜昌市協(xié)作體春(高一生物)期中聯(lián)考試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖,試判定A、B分別為何種色素( )

A.類胡蘿卜素、葉綠素

B.葉綠素、類胡蘿卜素

C.葉黃素、葉綠素

D.葉綠素a、葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,其細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離,不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原、其原因是( 。
A.質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分進(jìn)入B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞
C.K+ 和NO3- 離子進(jìn)入了液泡D.水分和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在光合作用過程中,活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能發(fā)生在(  )
A.光反應(yīng)中B.暗反應(yīng)中
C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)中D.光反應(yīng)或暗反應(yīng)中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況.

(1)④過程產(chǎn)生ATP最多,②過程ATP中活躍的化學(xué)能能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中
(2)進(jìn)行②過程的CO2來自大氣、自身呼吸作用.
(3)進(jìn)行③過程時(shí)需有水參與,產(chǎn)生少量ATP.
(4)給植物澆灌H218O,一段時(shí)間后,植物體中含有18O的物質(zhì)有C18O2 18O2 H218O.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.耐熱性最強(qiáng)的細(xì)菌結(jié)構(gòu)是( 。
A.質(zhì)粒B.芽孢C.細(xì)胞質(zhì)D.核糖體

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