關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B．核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流

C．水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

D．水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

R基為—C3 H5 O2的一個(gè)谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子數(shù)分別為（ ）

A．5、9、4、1 B．4、8、5、2

C．5、8、4、1 D．4、9、4、1

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動物體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素。請據(jù)圖回答：

（1）圖示過程體現(xiàn)的生命活動調(diào)節(jié)方式為 調(diào)節(jié)，圖中胰島和骨骼肌屬于 。

（2）圖中C為 激素，如圖所示，血液中B含量增加到一定程度，抑制A、C的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。這是生命系統(tǒng)中非常普遍的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制。請用箭頭和文字（激素用字母）表示圖中激素分級調(diào)節(jié)的過程： 。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，重癥肌無力是自身免疫病，其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 細(xì)胞的發(fā)育成熟，使 （免疫活性物質(zhì)）不能產(chǎn)生，從而減少抗乙酰膽堿受體抗體的產(chǎn)生，阻礙患者 免疫的應(yīng)答.

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】一對表現(xiàn)正常的夫婦，其家族中都有遺傳性囊性纖維化�。ǔＨ旧w隱性遺傳病）患者。醫(yī)生對他們進(jìn)行了遺傳咨詢后，決定運(yùn)用試管嬰兒的方法實(shí)現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。

（1）醫(yī)生首先為女性注射_____________，刺激卵泡成長，實(shí)現(xiàn)控制性超數(shù)排卵，然后在局部麻醉下從卵巢中吸取_____________，并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，置于37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

（2）從男性體內(nèi)采集精子經(jīng)過_____________處理，其方法通常采用_____________和_____________。處理后的精子與卵子放在含有________________的同一培養(yǎng)皿中完成_____________。

（3）將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，檢查__________________，分別對多個(gè)胚胎的細(xì)胞進(jìn)行基因檢測，選擇出無致病基因的胚胎（___________個(gè)細(xì)胞階段）植入母親_________內(nèi)，避免遺傳病孩子出生。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是

A．無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C．無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

D．有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中，含化學(xué)元素種類最少的一組是①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧性激素 ⑨纖維素

A．①②⑦ B．④⑤⑧ C．②⑤⑨ D．③⑥⑨

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點(diǎn)，檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．若檢測到b、d點(diǎn)都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B．興奮由c點(diǎn)傳導(dǎo)到e點(diǎn)時(shí)，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

C．a(chǎn)點(diǎn)檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

《科 學(xué)》雜志8月9日刊登了北大生科院教授鄧宏魁研究團(tuán)隊(duì)的研究成果——使用4個(gè)小分子化合物的組合，把成年鼠表皮細(xì)胞逆轉(zhuǎn)為“全能干細(xì)胞”。它為未來應(yīng)用再生醫(yī)學(xué)治療重大疾病帶來了新的可能。但是這種誘導(dǎo)是否會引發(fā)腫瘤或其它安全性問題還沒有解決，機(jī)理也還沒有研究清楚。

（1）小分子化合物如果是4種氨基酸，可以 為模板在 上合成多肽。

（2）該研究中4個(gè)小分子化合物如果均為核糖核苷酸，其中腺嘌呤核糖核苷酸可作為合成直接能源物質(zhì) 的原料；若采用32P對尿嘧啶核糖核苷酸進(jìn)行標(biāo)記，可檢測到放射性的具膜細(xì)胞器為 ；觀察該細(xì)胞器可以使用 ____ __染色。

（3）癌細(xì)胞的特征包括 。

A．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 B．甲胎蛋白減少

C．無限增殖 D．線粒體活動旺盛

（4）表皮細(xì)胞逆轉(zhuǎn)為全能細(xì)胞相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)的 步驟。

（5）下圖細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體m的雜交瘤細(xì)胞，標(biāo)出的三個(gè)基因中處于可表達(dá)狀態(tài)的是 。

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科目：高中生物 來源：2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某神經(jīng)細(xì)胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中甲、乙兩種離子出入細(xì)胞的情況。下列說法正確的是

A．據(jù)圖分析，甲是Na+，乙是K+

B．神經(jīng)細(xì)胞膜在形成靜息電位時(shí)對甲的通透性小，對乙的通透性大，從而出現(xiàn)極化狀態(tài)

C．受到刺激時(shí)，由于①途徑的作用，膜電位分布為內(nèi)正外負(fù)

D．甲、乙離子出入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

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