圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同植物,下列敘述正確的是
A.甲能利用較低濃度的二氧化碳
B.a(chǎn)點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用
C.b點(diǎn)的數(shù)值越小,其對二氧化碳的利用能力就越弱
D.d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試茂名市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三次月考生物試題(人教版) 題型:013
如圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同植物,下列敘述正確的是
(注:凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機(jī)物的量-呼吸作用消耗有機(jī)物的量)
A.甲能利用較低濃度的二氧化碳
B.a點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用
C.b點(diǎn)的數(shù)值越小,其對二氧化碳的利用能力就越弱
D.d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同的植物。圖中凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機(jī)物的量-呼吸作用消耗有機(jī)的物。下列敘述正確的是( )
A.若其中有一種是C4植物,則這種C4植物最可能是甲
B.a(chǎn)點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用
C.b點(diǎn)的數(shù)值越小,其對二氧化碳的利用能力就越弱
D.d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同植物,下列敘述正確的是( )(注:凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機(jī)物的量―呼吸作用消耗有機(jī)物的量)
A.甲能利用較低濃度的二氧化碳
B.a(chǎn)點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用
C.b點(diǎn)的數(shù)值越小,其對二氧化碳的利用能力就越弱
D.d點(diǎn)限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,甲、乙、丙代表三種不同植物,圖中有機(jī)物凈生產(chǎn)量等于光合作用合成有機(jī)物的量減呼吸作用消耗有機(jī)物的量。下列敘述正確的是
A.b點(diǎn)的數(shù)值越小,其對二氧化碳的利用能力就越弱
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)植物不進(jìn)行光合作用
C.若其中只有一種是C4植物,則最可能是甲
D.d點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增加的主要原因是氧氣供應(yīng)不足
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