17.某小組在其他外界條件適宜的條件下,研究光照強(qiáng)度和CO2對伊樂藻光合速率的影響,結(jié)果如圖所示.回答下列問題:
(1)t1-t2時(shí)段內(nèi),光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率的變化情況是均增大,兩者的因果關(guān)系是光反應(yīng)增強(qiáng)導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng).
(2)t2-t3時(shí)段內(nèi),伊樂藻葉肉細(xì)胞的葉綠體吸收CO2速率相對值為13.
(3)在突然停止光照后約20s內(nèi)(t6-t7時(shí)段內(nèi)),CO2的吸收速率并沒有立即下降的原因是持續(xù)光照后,突然停止光照葉肉細(xì)胞內(nèi)仍有少量ATP和[H],使暗反應(yīng)仍可持續(xù)一段時(shí)間..

分析 1、光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)是水光解產(chǎn)生[H]和氧氣,同時(shí)合成ATP,發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上,葉綠體的類囊體膜上含有與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶;暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過程,三碳化合物還原需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的多種酶.
2、由題圖可知,t1~t2段,增加光照強(qiáng)度,二氧化碳的吸收量增大,由于光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的還原氫、ATP多,暗反應(yīng)過程中三碳化合物還原速度加快,細(xì)胞吸收二氧化碳固定形成三碳化合物的速度加快;t2~t3時(shí)間內(nèi),二氧化碳吸收量維持在相對穩(wěn)定的水平,t3增加二氧化碳濃度,二氧化碳吸收速率加大,說明該階段限制光合作用的因素是二氧化碳濃度;t4點(diǎn)增大光照強(qiáng)度,二氧化碳的吸收速率不再增大,說明80%的全日照已經(jīng)達(dá)到光的飽和點(diǎn);t6點(diǎn)突然黑暗,二氧化碳的吸收量并沒有立即下降,而是短時(shí)間內(nèi)維持在相對穩(wěn)定的水平,是由于光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫、ATP在黑暗之前有積累,使得暗反應(yīng)仍然可以持續(xù)一段時(shí)間.

解答 解:(1)t1點(diǎn),光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的還原氫、ATP增多,導(dǎo)致暗反應(yīng)反應(yīng)速率增大.
(2)由題圖可知,縱軸表示二氧化碳的吸收速率,因此是凈光合作用強(qiáng)度,伊樂藻葉肉細(xì)胞的葉綠體吸收CO2速率表示實(shí)際光合作用強(qiáng)度,實(shí)際光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度,由題圖可知,細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度是4,t2~t3時(shí)間內(nèi)凈光合作用強(qiáng)度是9,因此伊樂藻葉肉細(xì)胞的葉綠體吸收CO2速率相對值為9+4=13.
(3)由于持續(xù)光照后,突然停止光照葉肉細(xì)胞內(nèi)仍有少量ATP和[H],使暗反應(yīng)仍可持續(xù)一段時(shí)間,因此題圖中在突然停止光照后約20s內(nèi)(t6-t7時(shí)段內(nèi)),CO2的吸收速率并沒有立即下降.
故答案為:
(1)均增大  光反應(yīng)增強(qiáng)導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng)
(2)13
(3)持續(xù)光照后,突然停止光照葉肉細(xì)胞內(nèi)仍有少量ATP和[H],使暗反應(yīng)仍可持續(xù)一段時(shí)間.

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的物質(zhì)變化和場所、光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系、光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對光合作用的影響等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、解答問題.

練習(xí)冊系列答案
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10.下列有關(guān)植物生命活動的調(diào)節(jié)敘述,正確的是( 。
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B.植物向光性、頂端優(yōu)勢能體現(xiàn)生長素的兩重性
C.用生長素處理得到無子番茄,此“無子”性狀能遺傳
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10.下列有關(guān)生物體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)含量比值的敘述,錯誤的有( 。
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D.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+:Na+的比值,靜息電位時(shí)比動作電位時(shí)低

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5.如圖是某高等動物細(xì)胞有絲分裂周期圖,下列說法不正確的是( 。
A.A→A可表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.A→C過程中細(xì)胞內(nèi)核糖體、線粒體活動活躍
C.A處形成的子細(xì)胞多數(shù)進(jìn)入下一次有絲分裂
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12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的敘述,錯誤的是(  )
A.溶酶體含有水解酶,能分解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用
B.糖蛋白普遍存在于各種生物膜上,可以參與細(xì)胞間的信息傳遞
C.某種單糖可作為直接能源物質(zhì)的組分與RNA的組分
D.無機(jī)鹽主要以離子形式存在,可參與神經(jīng)活動的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是1845年至1935年的90年間,北美加拿大森林中猞猁和雪兔數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)猞猁和雪兔的數(shù)量變化及種間關(guān)系分別屬于種群、群落水平上研究的問題.
(2)圖中表示猞猁種群數(shù)量變化的是B曲線.猞猁的存在往往有利(“有利于”或“不利于”)增加物種的多樣性.
(3)猞猁和雪兔都是恒溫動物,同化的能量中極少數(shù)用于生長、發(fā)育、繁殖,其余的能量用于呼吸作用以熱能的形式散失.
(4)所謂“精明的捕食者”策略中包括AD.
A.捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的個(gè)體
B.捕食者多數(shù)在個(gè)體數(shù)量較小的種群中捕食
C.捕食者往往選擇個(gè)體體積較大的獵物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.黃瓜根尖所含有的核酸中,含有堿基 A、G、C、T 的核苷酸種類數(shù)共有( 。
A.4B.5C.7D.8

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6.生活飲用水的微生物安全性日常檢測是很重要的.請回答下列問題:
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C.步驟④恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后的結(jié)果說明整個(gè)過程中蘸取菌液4次
D.該方法使單菌落更容易分開,但操作復(fù)雜些.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)除哪項(xiàng)外,完全水解后的產(chǎn)物都相同( )

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